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19.某化學(xué)興趣小組在甲、乙兩個(gè)充滿氧氣的密閉容器中各加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,兩個(gè)容器中的碳粉都已完全消失.該小組成員對(duì)反應(yīng)后兩容器內(nèi)氣體進(jìn)行如下探究:
(1)小紅同學(xué)對(duì)甲容器中氣體的組成提出如下四種猜想:
①只有CO        ②只有CO2③只有O2④CO和O2的混合氣體
你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的是③④(填序號(hào)).
(2)小明同學(xué)認(rèn)為甲容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體,為了驗(yàn)證自己的猜想,他準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行探究.請(qǐng)你回答下列問題:

若小明的猜想成立,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)小芳同學(xué)對(duì)乙容器中氣體的組成提出了除上述猜想外的另一種合理猜想,她的猜想是O2和CO2,于是她設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證其猜想:
【步驟1】先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時(shí)間后,再通入乙中的氣體,觀察現(xiàn)象;
【步驟2】將乙中的氣體通入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象.
指導(dǎo)老師在分析其實(shí)驗(yàn)方案后,指出了其中存在的錯(cuò)誤或不足.
①步驟1應(yīng)先通入乙中氣體一段時(shí)間后方可加熱.你認(rèn)為這樣修改的原因是先通一段時(shí)間,可以將裝置內(nèi)空氣趕出去,避免空氣中的氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾.
②沒有必要進(jìn)行步驟2的實(shí)驗(yàn),其理由是碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳.
(4)若反應(yīng)前甲、乙兩容器中碳粉與氧氣的質(zhì)量比分別表示為 (mC/mO2)甲和(mC/mO2)乙,當(dāng)小明和小芳的猜想均成立時(shí),則(mC/mO2)甲>(mC/mO2(填“>”、“<”或“=”).

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18.海水是一種重要的自然資源.以下是我市對(duì)海水資源的部分利用.
(1)從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結(jié)晶;⑦過濾.正確的操作順序是①③②⑤⑦④⑥(或①⑤③②⑦④⑥或①③⑤②⑦④⑥).(用序號(hào)填一種合理組合).
(2)從海水中得到金屬鎂,如圖是從海水中提取鎂的簡單流程

上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為Mg(OH)2,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:后者是經(jīng)過富集和分離后的溶液(或海水中含有氯化鈉等多種溶質(zhì),氯化鎂的濃度很低).

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17.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件省略).其中A為黑色固體氧化物;E為綠色固體;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y為常見無色氣體,X是常見的金屬單質(zhì)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)判斷X的化學(xué)式:Cu.
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是催化作用.
(3)反應(yīng)①、⑤的化學(xué)方程式:①2H2O2 $\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑;⑤6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2
(4)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是保持表面潔凈、干燥(寫一點(diǎn)即可).

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16.在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng).例如:2Na+C12=2NaCl,反應(yīng)前后Na、C1元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).
(1)含有高價(jià)態(tài)元素的化合物,在反應(yīng)前后元素的化合價(jià)降低,通常具有氧化性.如:氯化鐵溶液能和單質(zhì)銅反應(yīng)生成氯化銅和另一種鐵的氯化物.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2;該反應(yīng)中,F(xiàn)e、Cu元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,反應(yīng)物中表現(xiàn)出氧化性的物質(zhì)是FeCl3
(2)向上述反應(yīng)后的溶液中加入過量的鋅粉充分反應(yīng)后過濾,則濾液中的溶質(zhì)是ZnCl2
(3)有人認(rèn)為復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng),請(qǐng)你也從化合價(jià)角度解釋原因因?yàn)閺?fù)分解反應(yīng)中沒有元素化合價(jià)變化.

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15.福島核泄漏引發(fā)全球關(guān)注核安全.
(1)核電站提供了世界約17%的電能,核能的開發(fā)和利用,有效地緩解了化石燃料貯量不足帶來的能源危機(jī).化石燃料是指煤、石油和天然氣.
(2)福島核電站爆炸的元兇是氫氣,氫氣燃燒爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.核電站的氫氣主要來源于燃料原件上的鋯(Zr)高溫下與水反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2
(3)核電站利用核燃料鈾-235發(fā)生核裂變產(chǎn)生的能量發(fā)電.放射性碘(${\;}_{\;}^{131}$I)是核裂變產(chǎn)物之一.${\;}_{\;}^{131}$I原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子,關(guān)于${\;}_{\;}^{131}$I,下列說法正確的是②③④(填序號(hào)).
①${\;}_{\;}^{131}$I原子核外電子數(shù)為78              ②${\;}_{\;}^{131}$I的相對(duì)原子質(zhì)量約為131
③放射性碘和穩(wěn)定性碘屬于同種元素      ④碘是人體必需的微量元素
(4)${\;}_{\;}^{131}$I一旦被人體吸入會(huì)引發(fā)甲狀腺疾。煤庠氐奈镔|(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”.我國規(guī)定在食鹽中添加碘元素的標(biāo)準(zhǔn)為20-40mg/kg,若要達(dá)到防御${\;}_{\;}^{131}$I輻射的作用,一次需補(bǔ)充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收0.4 mg碘元素.

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14.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).

(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是氯化鈉或NaCl.
(2)薩羅(Salol)是一種消毒劑,其分子模型如圖1所示,該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有個(gè)26原子,薩羅(Salol)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為5::24
(3)A、B、C、D表示4中物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖2,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是O2(填化學(xué)式,下同);屬于氧化物的是CO2、H2O.
(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子為S2-
(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).下列各組粒子中屬于等電子體的是B、D.
A.NO和O2       B.CO和N2       C.SO2和CO2      D.PO43-和SO42-

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13.向含CuCl2和HC1的100g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2.則下列說法不正確的是( 。
A.整個(gè)反應(yīng)過程中,氯離子個(gè)數(shù)不變
B.M點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有兩種
C.P點(diǎn)溶液比點(diǎn)M溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.沉沉完全時(shí),m1的數(shù)值為120

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12.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A.
用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B.
向一定質(zhì)量的硫酸銨溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
C.
向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

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11.制作“葉脈書簽”需配制l00g 12%的NaOH溶液(設(shè)水的密度為 1g/mL).下列操作中正確的是( 。
A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),可調(diào)節(jié)游碼
B.在左右托盤上墊濾紙稱取l2.0gNaOH固體
C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
D.選用100 mL的量筒量取88mL的水

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10.類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論.下列類推結(jié)論正確的是( 。
A.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中不能再分
B.KNO3溶于水時(shí)溶液溫度無明顯變化,則NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無明顯變化
C.點(diǎn)燃CO與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
D.CuO不能與水反應(yīng),則CaO也不能與水反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案