3．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“-”表示物質(zhì)相互之間能反應(yīng)．A、B、C、E含有一種相同的元素，B為單質(zhì)；A、C、D都是氧化物；E是用于建筑材料的鹽．
（1）寫(xiě)出化學(xué)式：BC；
（2）寫(xiě)出C→A化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+CO₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（3）E→D反應(yīng)的基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)；
（4）C在生活生產(chǎn)中的用途是滅火．（寫(xiě)一點(diǎn)即可）

2．元素周期表中，同周期元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性變化．如表列出的是第三周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)（部分信息未列出）．

元素	Na	Mg	①	Si	P	②	Cl
原子的最外層電子數(shù)	1	2	3	4	5	6	7
原子半徑（×10-10m）	1.86	1.60	1.43	1.17	③	1.02	0.994
最高正價(jià)	+1	+2	④	+4	+5	+6	⑤
最低負(fù)價(jià)				-4	⑥	-2	-1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）⑤處是+7，⑥處是-3；
（2）③處的數(shù)值范圍是1.02-1.17；
（3）由表可得到的其中一條規(guī)律是：第三周期元素（Na～Cl）的最高正價(jià)數(shù)等于最外層電子數(shù)；
（4）元素①的原子序數(shù)是13，①和②形成的化合物的化學(xué)式為Al₂S₃．

1．清明節(jié)假期，小明同學(xué)去瑞昌市的赤湖邊郊游．

（1）在沉降步驟中，可以加一種絮凝劑，最常見(jiàn)的絮凝劑是明礬；
（2）在吸附步驟中，可以加入活性炭，除去水樣中的色素和異味；
（3）上述實(shí)驗(yàn)中的“水”，屬于純凈物的有C（填字母）；
A、水樣      B、清水     C、蒸餾水
（4）檢驗(yàn)湖水是硬水還是軟水的方法是肥皂水；
（5）自來(lái)水常用氯氣消毒，反應(yīng)原理為Cl₂+H₂O═HClO+X，則X的化學(xué)式為HCl；
（6）在自制蒸餾水的過(guò)程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸．

20．根據(jù)圖示信息，用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）寫(xiě)出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號(hào)Cu；
（2）寫(xiě)出溶液中大量存在的陰離子的符號(hào)SO₄^2-；
（3）標(biāo)出溶劑中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$₂O；
（4）寫(xiě)出該溶液中溶質(zhì)與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）₂+CuSO₄═CaSO₄+Cu（OH）₂↓．

19．如表所示實(shí)驗(yàn)方案合理的是A

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	所用試劑或方法
A	區(qū)分羊毛與滌綸	點(diǎn)燃、聞氣味
B	鑒別氮?dú)馀c二氧化碳	伸入燃燒木條、觀(guān)察現(xiàn)象
C	除去二氧化碳中少量的一氧化碳	通過(guò)足量的灼熱的銅網(wǎng)
D	檢驗(yàn)氮肥是否有NH${\;}_{4}^{+}$	加熟石灰研磨聞氣味

18．過(guò)濾操作中一定要用到的玻璃儀器有B
A、試管    B、漏斗     C、膠頭滴管    D、玻璃棒或燒杯．

17．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途分析正確的是A
A、一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬
B、氧氣有可燃性，可用于燃燒
C、聚乙烯塑料有熱固性，受熱易變形
D、氫氣有可燃性性，可用作燃料．

16．某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①燒杯中的白磷不燃燒；②銅片上的紅磷不燃燒；③銅片上的白磷燃燒．能證明可燃物必須與氧氣接觸才能燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�

A．

①②

B．

②③

C．

①③

D．

①②③

15．下列關(guān)于物質(zhì)組成中“一定”的說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	合金中一定有金屬元素		B．	氧化物中一定有氧元素
	C．	酸、堿中一定有氫元素		D．	鹽中一定有金屬元素

14．亞硝酸鈉（NaNO₂）是一種有毒的慢性致癌物，人體攝入0.3g到0.5g的亞硝酸鈉，即可引起中毒．亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是（　�。�

A．

-1

B．

+3

C．

+5

D．

+7