3．水是一種常見的物質(zhì)，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．
（1）某實(shí)驗(yàn)小組探究“水的凈化”過程，從黃河中取了水樣，加入明礬溶液攪拌，靜置一段時間后，為除去水中難溶雜質(zhì)需要用到的儀器有ACDF（填序號）．
A．帶鐵圈的鐵架臺    B．酒精燈  C．漏斗   D．玻璃棒     E．量筒    F．燒杯
（2）小明家里桌上有兩杯無色液體，只知分別是食鹽水和蒸餾水，他媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別，小明認(rèn)為采取加熱蒸發(fā)（填“加熱蒸發(fā)”或“檢測PH”之一）的方法也可以區(qū)別．
（3）小明同學(xué)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g，以備實(shí)驗(yàn)，在量取水的體積時，小明同學(xué)仰視讀數(shù)，則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏�。ㄌ睢捌�小”“不變”或“變大”之一）
（4）2016年3月22-28日是第二十九“中國水周”，其主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列關(guān)于水的說法中，不正確的有①④（填序號）
①清澈、透明的泉水是純凈物，可以直接飲用     ②節(jié)約和保護(hù)水資源，嚴(yán)格控制入河湖排污總量
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染        ④水能溶解許多種物質(zhì)，因此水是一種溶液
⑤洗菜、泳衣后的水用來澆花、沖洗廁所．

2．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）山藥中含有堿性皂角素（化學(xué)式為C₂₇H₄₂O₃），皮膚沾上會奇癢難忍，可涂廚房中的食醋來止癢．皂角素中，氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為7：8（填最簡整數(shù)比）．
（2）超細(xì)氧化鋁是一種重要的功能陶瓷原料，有較好的傳導(dǎo)性、機(jī)械強(qiáng)度和耐高溫性．比氧化鋁等為原料生產(chǎn)陶瓷時，發(fā)生如下反應(yīng)：Al₂O₃+N₂+3C→2X+3CO，其中X的化學(xué)式AlN．
（3）油炸食物不宜多吃，因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛（化學(xué)式為C₃H₄O），會損害人體健康，丙烯醛在空氣中完全燃燒時，生成二氧化碳和水，請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式2C₃H₄O+7O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO₂+4H₂O
（4）霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物，如果超過大氣的自凈能力，就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象，下列關(guān)于霧霾的有關(guān)說法或治理措施科學(xué)的是之一C（填寫序號A、B、C、D）
①鼓勵使用太陽能熱水器能有效減小霧霾         ②焚燒垃圾，能有效防止“霧霾天氣”出現(xiàn)．
③只要帶口罩，就不怕霧霾天氣對人體產(chǎn)生傷害．  ④積極推行油品升級，減少汽車尾氣中有害氣體的排放．
⑤“調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，能源結(jié)構(gòu)”是控制污染的有效途徑．
A．只有①③④B．只有①③⑤C．只有①④⑤D．只有③④⑤

1．按要求從氧氣、碳酸鈉、鹽酸、氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
（1）一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體O₂
（2）一種可用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂
（3）一種能作食品干燥劑的氧化物CaO
（4）一種有揮發(fā)性的酸HCl．

20．如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是（　　）

	A．	①容易得到電子		B．	①④的化學(xué)性質(zhì)比較相似
	C．	③是一種陰離子		D．	①②屬于同種元素

19．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出．這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？請你參與下列探究：
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO₂、O₂、H₂．
【查閱資料】SO₂易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na₂SO₃．
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究方案

（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O₂，則檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條試驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO₂，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量．寫出SO₂與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O．
（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖1組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體．如果放出的是O₂和H₂，你認(rèn)為方案中的安全隱患是B裝置加熱可能發(fā)生爆炸．
丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指堵住試管口，管口向下移近火焰，若不發(fā)出尖銳的爆鳴聲，方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色：停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減．
【探究結(jié)論】
（4）鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是H₂．
【拓展延伸】
（5）由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有的物質(zhì)是酸．
（6）不通過稱量，如何判斷S0₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出S0₂與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論．其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是SO₂易溶于水．
要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是用SO₂和水做一個對比試驗(yàn)．

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．

（1）寫出一個用A裝置制取O₂的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（2）B和C裝置均可制取CO₂，其中C裝置與B裝置相比優(yōu)點(diǎn)是什么？可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
（3）若用D裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從b端通入（填“a”或“b”）

17．下列廚房中的物質(zhì)溶于水能形成溶液的是（　�。�

A．

面粉

B．

牛奶

C．

食用油

D．

蔗糖

16．一氧化碳不僅可作燃料，還能作化工原料．
（1）CO作為燃料燃燒的化學(xué)方程式是2CO+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂；浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴�器以防CO中毒，產(chǎn)生CO的原因是燃?xì)獠煌耆�燃燒�?br />（2）如圖是實(shí)驗(yàn)是利用CO具有還原性還原氧化鐵的裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)開始時，應(yīng)先加熱還是先通入一氧化碳？將空氣排盡，防止加熱爆炸．實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管里觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏�．請寫出該反�?yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．（3）工業(yè)上用CO在一定條件下和NaOH通過化合反應(yīng)可制備甲酸鈉（化學(xué)式為CHO₂Na），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+NaOH$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CHO₂Na；所用原料氣CO中�；霤O₂，除去CO₂可用NaOH溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（4）甲醇（CH₃OH）是基礎(chǔ)的化工原料，由CO和H₂在催化劑和高壓條件下化合制得，當(dāng)消耗11.2kgCO時，則生成甲醇的質(zhì)量為多少？

15．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）寫出一個用裝置B制取氣體的花學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，選用裝置C收集氣體，檢驗(yàn)氣體已收集滿的方法是將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A和D制取氨氣（NH3），反應(yīng)原理為：
Ca（OH）₂+2NH₄Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑
①用收集到的氨氣做如圖2實(shí)驗(yàn)，觀察到試管內(nèi)液面上升幾乎充滿試管，溶液呈紅色．由此得到的結(jié)論是氨氣極易溶于水，水溶液呈堿性．
②收集氨氣選用裝置D而不是E的原因是氨氣密度比空氣小，極易溶于水．

14．請用分子的相關(guān)知識解釋：
（1）桂花朵朵葉中藏，難掩芬芳溢四方．
（2）水和雙氧水都是由氫元素和氧元素組成的，但是化學(xué)性質(zhì)卻不同．