11．實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的溶液，如圖所示，同學(xué)猜想，該溶液可能是C．（填字母序號(hào)）
A．硝酸鈉      B．氯化鈉      C．碳酸鈉
大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心，導(dǎo)致殘留液腐蝕標(biāo)簽．

10．同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用5%的H₂O₂溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．
溶液配制：
（1）用50ml  30%的H₂O₂溶液配制5%的H₂O₂溶液．溶液配制過程中，除用到玻璃棒外還
需用到下列儀器中的bde．
a．托盤天平    b．燒杯    c．漏斗    d．量筒    e．膠頭滴管
氣體制備：
（2）用配制好的5%H₂O₂溶液和MnO₂制取O₂．
你將選擇如圖1中的B （填 A或B）裝置作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置，選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．待反應(yīng)結(jié)束后同學(xué)們回收了混合物中的MnO₂，實(shí)驗(yàn)操作為過濾、洗滌 和干燥．
性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：
（3）小明用收集好的氧氣，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

①分別把點(diǎn)燃的木炭放入裝有空氣和氧氣的集氣瓶中燃燒，對(duì)比木炭在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象，說明影響燃燒劇烈程度的一種因素是氧氣的濃度；
②把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀引燃后，緩慢插入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射生成一種黑色固體．

9．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，相關(guān)關(guān)系如圖所示，其中A是鐵銹的主要成分Fe₂O₃，B是一種金屬單質(zhì)，
C、D、E是酸堿鹽中的一種，其中“──”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化，A與B在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，C與D、D與E反應(yīng)的生成物之一都是Na₂SO₄．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）物質(zhì)B是Fe（寫化學(xué)式，下同），C可能是CuSO₄，
E是H₂SO₄．
（2）寫出物質(zhì)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O．

8．生活中處處有化學(xué)．
水源清潔
（1）富春溪是福安的母親河，為保護(hù)其水質(zhì)，減少污染，以下有關(guān)建議不合理的是C．
A．建立污水處理廠集中處理生活污水
B．禁止向溪中傾倒垃圾
C．在溪中投放化學(xué)試劑使氮、磷轉(zhuǎn)化為不溶物沉降
（2）自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附作用．生活中可以用肥皂水鑒別自來水是不是硬水．
金屬應(yīng)用
（3）生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金，合金屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．鐵生銹主要是鐵與H₂O和O₂發(fā)生反應(yīng)．
（4）早在西漢時(shí)期，人們主要采用“濕法冶金”．如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO₄+Cu═CuSO₄+Fe，它是置換反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）．
驚“碳”世界
（5）頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣，天然氣的主要成分是CH₄ （寫化學(xué)式）．
（6）澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子，在低于-183℃時(shí)，泡沫具有永久磁性．下列關(guān)于“碳納米泡沫”敘述正確的是A．
A．它是碳單質(zhì)            B．它和金剛石的性質(zhì)完全相同
C．它是混合物            D．它是一種新型的有機(jī)合成材料．

7．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，這說明（　�。�

A．

分子很小

B．

分子是可分的

C．

分子之間有間隔

D．

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

6．生活中的下列變化，屬于物理變化的是（　�。�

A．

火箭發(fā)射

B．

光合作用

C．

冰雪融化

D．

葡萄釀酒

5．下列建議不可行的是（　�。�

	A．	嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放
	B．	使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料
	C．	禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染
	D．	分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生

4．2014年3月22日是第22屆“世界水日”，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)，回答下列問題．
（1）圖1是簡易凈水裝置．該凈水裝置不能（填“能”或“不能”）將河水變成純水．
（2）二氧化氯（ClO₂）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣
（Cl₂）通入亞氯酸鈉（NaClO₂）溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯，同時(shí)生成氯化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl₂+2NaClO₂═2ClO₂+2NaCl．
（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，過程如圖2所示．

操作①的名稱是過濾；操作②應(yīng)選用的裝置是圖3中的（Ⅱ）（填序號(hào)，下同）；操作③應(yīng)選用的裝置是圖3中的（Ⅰ）．

（4）小麗取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水．（填“硬”或“軟”）

3．某化學(xué)興趣小組利用廢舊干電池回收原料中的二氧化硫和氯化氨查閱資料：廢舊干電池的填料的主要成分為二氧化錳、氯化銨、氯化鋅等，其中氯化氨氯化鋅可溶于水．興趣小組同學(xué)們，設(shè)計(jì)回收物質(zhì)的流程如圖所示：

（1）操作1和操作2的名稱都是過濾，該操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）灼燒濾渣1的目的是除去炭粉．寫出該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂．
（3）己知濾液1中氯化銨和氯化鋅的濃度相近．在某溫度下蒸發(fā)濾液1時(shí)，大量的氯化銨晶體先析出，說明該溫度下氯化銨溶解度＜氯化鋅的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）．

2．如圖所示實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇）．試根據(jù)題目要求．回答下列問題：

Ⅰ．氯酸鉀（KClO₃）固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣．小剛同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中以此方法制備并收集干燥的氧氣．
（1）所選儀器的連接順序?yàn)锽→D→F（填寫儀器序號(hào)字母）．
（2）用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
Ⅱ．小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)）．選擇氫氣的發(fā)生裝置是A，接下來連接裝置
的連接順序?yàn)椋篋₁→C→D₂→D₃．（已知：Fe₂O₃+3H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H₂O；其中D₁、D₂、D₃為三個(gè)濃硫酸洗氣瓶）
（1）寫出儀器a的名稱分液漏斗，在裝藥品之前，檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，先把導(dǎo)管的一端浸入水中，然后兩手緊握錐形瓶的外壁，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明氣密性良好．
（2）小強(qiáng)欲通過測量反應(yīng)前后D₂濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)中，在其他操作正常的條件下，若裝置中不連接D₁，則測算結(jié)果將偏大．（填寫“偏小”“偏大”“不受影響”）．