5．實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液．下列說法正確的是（　　）

	A．	只能用固體氯化鈉和水配制
	B．	量液時，仰視會導(dǎo)致實際液體值偏小
	C．	溶解過程中玻璃棒的作用是攪袢，加快溶解
	D．	稱量氯化鈉時把藥品和砝碼位置放反了導(dǎo)致稱量結(jié)果偏大

4．生活處處有化學(xué)，下列說法不正確的是（　　）

	A．	鈦具有極強的抗腐蝕性，可制造輪船外殼
	B．	用汽油去除油污原因是汽油對油污有乳化作用
	C．	鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，所以鋁制品抗腐濁性強
	D．	在南方沿海地區(qū)的鐵制品比北方更容易生銹是因為南方空氣濕度大、溫度高

3．下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　　）

	A．	冰水共存物、干冰、氮氣		B．	食鹽、鐵釘、石灰石
	C．	潔凈的空氣、過氧化氫、液態(tài)氧		D．	二氧化錳、酒精、水銀

2．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�

	A．	因為氧氣具有助燃性，所以可做高能燃料
	B．	因為單質(zhì)碳具有還原性，所以可用于冶金工業(yè)
	C．	因為金屬鎢的熔點高，所以可制造燈泡中的燈絲
	D．	因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

1．下列放熱現(xiàn)象，其中一個變化不同于其他變化的是（　　）

A．

液化氣燃燒放熱

B．

食物腐爛發(fā)熱

C．

電暖器通電發(fā)熱

D．

生石灰澆水放熱

20．根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示的裝置回答下列問題．

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑（合理均可）；該氣體收集方法可選用圖中C．（填圖中標(biāo)號）
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是試管口放一團棉花、調(diào)整試管的加熱高度、試管口略微向下傾斜．證明氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿．

19．現(xiàn)有A、B、C、D  4種物質(zhì)，其中A和B是由同種元素組成的化合物，C、D是氣態(tài)單質(zhì)．它們之間的關(guān)系如圖1所示：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式AH₂O₂．
（2）B在通電條件下生成C和D的體積比為，該反應(yīng)的類型為分解反應(yīng)．
（3）已知X³⁺與氖原子核外具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則X與C在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al₂O₃．

18．在化學(xué)興趣小組活動中，小山把一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實驗．干燥劑是否變質(zhì)？小山設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗，請你幫他完成實驗報告．
（1）

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①	試管發(fā)熱	干燥劑含有CaO
②取用樣品制得的溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液	溶液變紅	干燥劑中含有Ca（OH）2，干燥劑部分變質(zhì)

（2）既然干燥劑中已有CaO和Ca（OH）₂，小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成，原因是Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O（用化學(xué)方程式表示）．請你設(shè)計實驗證明小山的猜想（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）取少量樣品于試管中，滴入幾滴稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生則有CaCO₃
（3）小東認(rèn)為步驟②不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是：由于Ca（OH）₂不一定是變質(zhì)生成的，CaO能和水反應(yīng)生成Ca（OH）₂，故也有可能是生石灰和水反應(yīng)剛生成的
（4）愉快的小組活動結(jié)束了，同學(xué)們受到啟示，實驗室的有些藥品需要密封保存，請舉出一種NaOH．

17．小川同學(xué)用實驗探究鐵、鎂、銅三種金屬的活動性順序時，將有關(guān)反應(yīng)記錄如下：
Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑      Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑   Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu      Cu+2HCl→不反應(yīng)
（1）從上述反應(yīng)中，可獲得的信息有（至少兩條）鐵的金屬性強于銅，；鎂的金屬性強于銅（鐵的金屬性強于銅等）
（2）通過觀察實驗現(xiàn)象，能說明鎂比鐵活潑的依據(jù)是鎂與鹽酸反應(yīng)速率快，反應(yīng)劇烈，迅速產(chǎn)生大量氣泡；如果補充一個實驗（用化學(xué)方程式）FeCl₂+Mg=MgCl₂+Fe，也能說明鎂比鐵活潑．
（3）用金屬活動順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：鐵易生銹，銅不易生銹．（不能用鐵桶裝波爾多液等）
（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要原因是烹調(diào)后的食物中含有人體需要的鐵元素
（5）人們大量使用的是合金，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，如鋼比純鐵的硬度大．

16．只用C、CO、O₂、CuO、CaCO₃、稀HCl六種物質(zhì)，進(jìn)行單一或兩兩反應(yīng)，可寫出生成二氧化碳的化學(xué)方程式有（　　）

A．

6個

B．

5個

C．

4個

D．

3個