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科目: 來源: 題型:解答題

1.在實驗室里,我們常用以下裝置制取某些氣體
(1)寫出標有字母a的儀器名稱是集氣瓶;
(2)用二氧化錳作催化劑加熱氯酸鉀制氧氣,反應(yīng)的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用
(3)實驗室用上述反應(yīng)制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A和D(或E)
(4)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣.要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為A和E(填字母);在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末加入導(dǎo)管,. 

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.某元素在化合物中沒有變價,相對原子質(zhì)量為137,已知其氯化物的相對分子質(zhì)量為208,則此元素形成的氧化物的相對分子質(zhì)量是( 。
A.123B.153C.323D.336

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9.將濃鹽酸敞口放置在空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶劑質(zhì)量不變,溶液酸性會降低;將濃硫酸敞口放置在空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量變大,溶液質(zhì)量會變變大,溶液酸性會降低.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.10g含有雜質(zhì)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)的鐵與50g稀硫酸完全反應(yīng)后,能去雜質(zhì),所得液體質(zhì)量為55.4g,求此鐵的純度.

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7.已知Na、Al、Fe、Cu等金屬均能與S發(fā)生化合反應(yīng),且2Na+S═Na2S,2Cu+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2S,請完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(1)Al+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$
(2)Fe+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$.

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6.在測定硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中結(jié)晶水含量的實驗中,實驗結(jié)果x值偏低,若不計稱量誤差,可能的原因是( 。
①加熱溫度過高、時間過長;②部分晶體風(fēng)化了;
③在冷卻時,CuSO4吸收了水蒸氣
④晶體中混有芒硝(主要成分為含水硫酸鈉Na2SO4•10H2O)
A.①②B.①②③C.③④D.②③

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5.水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運動變化的先后順序是①②③④.

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4.Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au(金)是生產(chǎn)生活中常用的金屬.小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示的A、B兩個實驗(已將鐵絲和銀絲表面打磨).
①A實驗的目的是比較鐵、銀的金屬活動性強弱.
②B實驗中,當燒杯內(nèi)盛有硫酸銅溶液時,可驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強弱.

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3.下列物質(zhì)中,與CO2、CuCl2溶液、FeCl3溶液都能發(fā)生反應(yīng),其都有明顯現(xiàn)象的是( 。
A.Ca(OH)2溶液B.NaOH溶液C.稀鹽酸D.稀硫酸

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2.實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將8%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液的pH的變化如圖所示.(已知硫酸鈉溶液為中性)
(1)a點溶液中含有溶質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4,Na2SO4
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,計算稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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