3．區(qū)分硬水與軟水的方法是在兩支試管中取少量水，加入肥皂水，泡沫較多的是軟水，泡沫較少或沒有泡沫的是硬水，生活中常用加熱煮沸方法將硬水軟化．

2．氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳五種氣體中，能使帶火星木祭復燃的是O₂（填化學式，下同）；燃燒時，火焰呈藍色的是H₂、CO；能使紫色石蕊試液變紅色的是CO₂；常用作保護氣的是N₂．

1．化學就在身邊，請完成以下的問題：
（1）人體含量最多的氧化物的化學式為H₂O．
（2）人體胃中含有鹽酸，其中的氫離子符號為H⁺．
（3）氯化鈉俗稱食鹽，是廚房必不可少的物質，其化學式為NaCl．
（4）紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能．紫薯中含有“抗癌大王”--硒元素．硒元素的部分信息如圖：
①硒元素的符號為Se；
②硒元素的相對原子質量為78.96；
③硒原子結構示意圖中X=18．

20．根據(jù)“結構決定性質，性質決定用途，用途體現(xiàn)性質”的知識，回答下列問題
（1）用氫氣作燃料，是利用它的可燃性．
（2）氮氣常用作保護氣，體現(xiàn)了氮氣的化學性質穩(wěn)定；
（3）水和過氧化氫的化學性質不同，是因為它們的分子構成不同．

19．生活離不開化學．
（1）食醋中約含有3%-5%的醋酸（C₂H₄O₂），醋酸由三種元素組成．C₂H₄O₂的相對分子質量為60．C₂H₄O₂分子中總的原子個數(shù)為8個．
（2）生活中我們如何區(qū)別硬水和軟水加入肥皂水，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，出現(xiàn)泡沫較少的是硬水，實驗室通常采用蒸餾的方法降低水的硬度．
（3）金剛石、石墨、C₆₀都是由碳元素組成的單質，為什么它們的物理性質差異很大碳原子排列方式不同．

18．奠定近代化學基礎的是（　　）

	A．	火的發(fā)現(xiàn)和利用		B．	原子論和分子學說的建立
	C．	銅的發(fā)現(xiàn)		D．	元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)

17．實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：
（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是E （填序號）．
（2）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇A作發(fā)生裝置，但要對A進行改進，改進的方法是試管口放一團棉花；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學方程式的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應的化學方程式文字表達式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）常溫下，硫化氫（H₂S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應制得，該反應方程式為FeS+H₂SO₄（�。�=H₂S↑+FeSO₄，則應選擇B（填序號，下同）來作發(fā)生裝置．
（3）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應生成NO₂，則應選擇D裝置來收集NO．

16．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富．下表是依據(jù)元素周期表畫出的1～18號元素的原子結構示意圖．我對它進行研究：

（1）原子序數(shù)為8的元素名稱是氧，在化學反應中，該元素的原子容易得電子，變成O^2- （填符號）；原子序數(shù)為1的元素屬于非金屬元素，上述兩種元素所形成的化合物的化學式為H₂O．
（2）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①原子最外層電子數(shù)一般不超過8個；
②金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個，非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個；
③原子的電子層數(shù)等于周期數(shù)；
④同一周期中原子的最外層電子數(shù)由1-8依次排列．

15．根據(jù)在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出編號儀器的名稱：a長頸漏斗；b酒精燈；c試管．
（2）在實驗室里制取氧氣，你選用的藥品是過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀
（3）根據(jù)選用的藥品，設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置．你選用的儀器是（填編號）cd或cdb．
（4）檢查你所設計的裝置氣密性的方法是排水集氣法、熱膨脹法（塞上帶導試管的橡皮塞，將導管放入水槽中，手握試管，觀察有無氣泡冒出）．
（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用用過氧化氫和二氧化錳混合用排水法收集氧氣：用這種方法收集滿氧氣的標志是：集氣瓶口有大量氣泡冒出．若用另外一種方法收集氧氣，這種方法是向上排空氣法，怎樣驗證已經(jīng)收集滿氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，則證明已滿．

14．如圖為“XX”鈣片商品標簽圖，請根據(jù)標簽的有關信息，回答下面的問題：
①該鈣片是混合物（填：純凈物或混合物或化合物）．主要成分碳酸鈣的式量100．
②碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)？
③每天食用鈣片至少能為人體提供鈣元素的質量為多少？
④該鈣片中鈣元素的質量分數(shù)至少為多少？