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科目: 來源: 題型:填空題

20.化學用語
(1)三個氧原子為3O.
(2)2個亞鐵離子的化學符號是2Fe2+
(3)標出五氧化二磷中磷元素化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5
(4)地殼中含量最多的元素和含量最多金屬元素形成的物質(zhì)的化學式Al2O3
(5)有水參加的分解反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下表中除雜方法正確的是C
 選項 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法
 A CaCO3(CaCl2 加鹽酸
 B CuO(C粉) 隔絕空氣加強熱
 C CO(CO2 通入灼熱碳層
 D CO2(CO)通過灼熱的氧化銅

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖是某個化學反應的微觀模擬圖,甲表示反應前的狀態(tài),乙表示反應后的狀態(tài),下列關于該反應的說法正確的是B
A.甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量            B.該反應是化合反應
C.乙比甲中的原子總數(shù)要少         D.甲中參加反應的分子個數(shù)比2:1.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是A
物質(zhì)abcd
反應前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8
反應后的質(zhì)量(g)5.2X7.22.8
A.C一定是化合物      B.該反應是分解反應        C.X=2.0g     D.參加反應的B和C的質(zhì)量比5:8.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.從分子的角度分析并解釋下列事實,說法正確的是BC
A.水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動
B.碘酒是混合物,是因為由不同分子構(gòu)成的
C.干冰升華,是因為分子間間隔變大
D.一氧化碳有毒,二氧化碳沒有毒,是因為分子的構(gòu)成不同.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.用化學符號表示下列微;?qū)懗鲋形拿Q:1個硫酸根離子:SO42-;2個氯原子:2Cl;3個乙醇分子3C2H5OH;氦氣:He;PO43-離子中磷元素化合價$\stackrel{+5}{P}$O43-;FeS硫化亞鐵.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.“鐵、鋅、銅、銀、鋁”是生活中常見的金屬.請根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)烘焙蛋撻用的鋁箔是由鋁制成的,在使用過程中,體現(xiàn)鋁的性質(zhì)B
A.導電性 B.延展性  C.導熱性好  D.抗腐蝕性好
(2)“濕法煉銅”原理是,該反應的基本類型是置換反應
(3)在硫酸銅和硫酸鋁的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應,過濾后得到濾液和固體剩余物.向該固體剩余物中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則該濾液中一定含有的物質(zhì)是FeSO4和Al2(SO43(填化學式).
(4)將鐵粉加入CuSO4溶液中,恰好完全反應后,溶液質(zhì)量將減小
(5)金屬M與硝酸銀溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3?M(NO32+2Ag,則下列說法錯誤的是C
A.M的金屬活動性比銀強                  B.金屬M可能是鋁
C.該反應屬于復分解反應                  D.反應前后溶液的質(zhì)量發(fā)生了變化.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列化學藥品的檢驗、除雜.選用試劑和方法合理的是( 。
選項實驗目的方法一方法二
A證明CO2水溶液呈酸性將pH試紙深入二氧化碳的水溶液中,取出觀察pH試紙顏色的變化滴加幾滴紫色石蕊溶液,觀察是否變紅
B檢驗硫酸根離子先加稀鹽酸在滴加氯化鋇溶液先滴加稀硫酸再滴加氯化鋇溶液
C檢驗久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象滴加足量的稀鹽酸觀察現(xiàn)象
D除去NaCl溶液中的CaCl2滴加適量的碳酸鈉溶液,過濾滴加適量的氫氧化鈉溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.我國北方部分地區(qū)盛產(chǎn)紅薯,每到秋末農(nóng)民伯伯都要將紅薯放入深深的地窖中保存,某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯從地窖中取紅薯之前,常常要做燈火試驗.(即將點燃的火把或燈火等用繩索吊起放入窯洞中探明氧氣含量的試驗).
【提出問題】紅薯窖中含有什么氣體?
【作出假設】做燈火實驗的目的是驗證地窖中是否含有二氧化碳,如果蠟燭熄滅,小組同學推測地窖中含有的主要氣體可能是二氧化碳.
【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細繩吊入窖中,用木棍撥動使瓶中的水全部倒出,然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋.這種方法屬于排水集氣法.
【設計實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
將瓶蓋打開,向瓶內(nèi)倒入適量
澄清石灰水,振蕩
澄清石灰水變渾濁紅薯窖中含有較多二氧化碳

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.做實驗是化學學習的重要方法之一.請依據(jù)下列實驗回答問題.

(1)在以上實驗中使用的玻璃儀器有導管、玻璃捧試管、燒杯和集氣瓶;
(2)以上實驗中發(fā)生了化學變化的是BD(填實驗序號);
(3)在實驗B中看到的現(xiàn)象是試管中有大量氣泡產(chǎn)生,燒杯中澄清石灰水變渾濁;
(4)實驗C的操作過程為將水倒入盛有膽礬的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,直至溶解.

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