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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:試管;酒精燈;集氣瓶
(2)裝置A試管口要略向下傾斜的原因是若A裝置的試管口向上傾斜,加熱時(shí)藥品中的水分變成水蒸汽,水蒸汽到試管口遇冷變成小水滴倒流入試管底部,熱的試管驟冷炸裂
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇AC或AD(填序號(hào)),裝置還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口要放一團(tuán)棉花,作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是C請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:氣泡冒出馬上就收集等.
(4)欲使用右圖裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;
(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選C或E,收集滿后應(yīng)倒放于桌面上.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中含有氧氣的是( 。
A.二氧化錳B.高錳酸鉀C.液態(tài)空氣D.氧化鎂

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.做好實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,掌握正確的實(shí)驗(yàn)基本操作會(huì)防止操作不當(dāng)所造成實(shí)驗(yàn)失敗和危險(xiǎn),如圖是初中化學(xué)中的一些基本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
         制取氧氣B.
       稀釋濃硫酸C.
      檢查裝置氣密性D.
   粗鹽過濾

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科目: 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)源于生活,生活離不開化學(xué),請從“①碘酒、②食鹽、③一氧化碳、④氮?dú)、⑤聚乙烯塑料袋、⑥水果”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
(1)用于皮膚局部消毒的是①;
(2)隨便廢棄后會(huì)帶來“白色污染”的是⑤;
(3)膨化食品常采用充氣包裝,充入的氣體可能是④;
(4)日常食物中,能提供大量微生素的是⑥;
(5)嚴(yán)禁吸煙,香煙煙氣中毒性作用最大的有③、尼古丁和含有致癌物的焦油等;
(6)用于腌漬食品起到防腐作用的是②.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)和我們的日常生活息息相關(guān),請你用化學(xué)方程式解釋下列問題:
①用鹽酸可以除去鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
②不能用鐵桶盛放波爾多液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)銨根離子2NH4+;(2)3各氫分子3H2

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科目: 來源: 題型:多選題

14.有等質(zhì)量的A、B兩種金屬,相對原子質(zhì)量Ar(A)<Ar(B),將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均為正二價(jià),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖.下列說法正確的是( 。
A.產(chǎn)生氫氣的速率A<B
B.反應(yīng)后A、B一定都有剩余
C.消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等
D.消耗B的質(zhì)量一定大于A的質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.小強(qiáng)對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含了乙、丙、。铝嘘P(guān)系中有錯(cuò)誤的一組是(  )
    乙、丙、丁
A常見的空氣污染物二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
B常見的合金不銹鋼、焊錫、生鐵
C常見的可燃性氣體氫氣、甲烷、一氧化碳
D常見的堿燒堿、純堿、熟石灰
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:填空題

12.檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問題:
(1)產(chǎn)生大量白煙的是③;
(2)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①⑤;
(3)生成的氣體會(huì)污染空氣的是②.

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