相關(guān)習(xí)題
 0  153182  153190  153196  153200  153206  153208  153212  153218  153220  153226  153232  153236  153238  153242  153248  153250  153256  153260  153262  153266  153268  153272  153274  153276  153277  153278  153280  153281  153282  153284  153286  153290  153292  153296  153298  153302  153308  153310  153316  153320  153322  153326  153332  153338  153340  153346  153350  153352  153358  153362  153368  153376  211419 

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(已檢查氣密性).在集氣瓶內(nèi)加入少量的水(如圖),并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(2)集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓ㄌ蠲Q),該氣體燃燒不支持(填“支持”或“不支持”);
(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):最終倒流的水低于1刻度處,則可能的原因是裝置漏氣(寫一條);
(4)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)不能成功(填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

13.如圖是某同學(xué)過濾操作的示意圖.下列各項(xiàng)不屬于該同學(xué)的操作錯(cuò)誤(  )
A.沒用玻璃棒引流
B.濾紙邊緣高于漏斗邊緣
C.三角漏斗的下端沒能緊靠裝過濾液的燒杯內(nèi)壁
D.濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說法中正確的是(  )
A.該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
B.該粒子是陽離子
C.該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17
D.該元素原子的最外層上有8個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
序號(hào)事實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B用肉眼不能直接觀察到水分子水分子很小
C5毫升水與5毫升乙醇混合后總體積小于10毫升分子之間有間隔
D水受熱變?yōu)樗魵?/TD>分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列廣告用語正確的是( 。
A.本飲料由天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)
B.“純凈水”絕對(duì)衛(wèi)生,長期飲用對(duì)人體健康有益
C.水是生命之源,我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)水資源
D.礦泉水含有“鉀、鈣”等對(duì)人體有益的成分,這里的“鉀、鈣”是指它們的單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.(1)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);
(2)用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí),再開始收集.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
( 4)若用丙裝置收集二氧化碳則用從a(a  或  b) 端進(jìn).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

8.酒精潑灑在餐桌上用濕抹布蓋滅利用的原理是降溫、隔絕氧氣.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.一氧化碳具有可燃性,燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色火焰
B.二氧化碳在高溫下能和碳發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳
C.一氧化碳具有還原性,可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng),二氧化碳也有還原性
D.向大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利蔬菜生長,因?yàn)槭卟诉M(jìn)行光合作用需要二氧化碳

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號(hào)
①氖氣Ne;     ②2個(gè)氮?dú)夥肿?N2;     ③三個(gè)氧原子3O;
④氧化鎂中鎂的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O;⑤碳酸根離子CO32-
(2)用下列字母序號(hào)填空:
a.一氧化碳        b.干冰        c.氧氣
①b用于人工降雨    ②a屬于有毒氣體  ③c能供給生物呼吸.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,通過此實(shí)驗(yàn),可以說明燃燒的條件之一是可燃物.
(2)在家中使用天然氣時(shí),為安全起見,應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器.報(bào)警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖1中的A.
(3)下列混合氣體遇明火,可能發(fā)生爆炸的是AD
A.一氧化碳和空氣     B.氫氣和一氧化碳     C.二氧化碳和氧氣       D.甲烷和氧氣
(4)符號(hào)3SO42-中數(shù)字“2”的意義是每個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷.
(5)科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4H2O+X,則X的化學(xué)式為C2H4
(6)KClO3中不含有(填“含有”或“不含有”)氧分子,它不屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化物.
(7)圖2表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.

該反應(yīng)中,生成的單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:2 質(zhì)量比為7:22.
(8)長期存放石灰水的試劑瓶壁上常常有一層白色固體,形成該白色固體的原因是(用化學(xué)方程式表示)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,若要將該試劑瓶清洗干凈,可選用下列物質(zhì)中的C(填序號(hào))
A.自來水           B.熱水           C.稀鹽酸          D.白貓清洗精
(9)有一種無色氣體,可能是氫氣.一氧化碳.二氧化碳中的一種或幾種混合組成,用此氣體做以下實(shí)驗(yàn)①將此氣體通入澄清石灰水,無渾濁現(xiàn)象,②將此氣體經(jīng)尖嘴導(dǎo)管導(dǎo)出后點(diǎn)燃,氣體燃燒,在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:此氣體中一定含有H2(寫化學(xué)式,下同),可能含有CO.
(10)某瓶氣體中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是1:2,則該氣體可能是DE.
A.CO      B.CO2和O2的混合物      C.CO2        D.CO和O2混合物     E.CO和CO2的混合物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案