5．乙烯（C₂H₄）是一種可燃性氣體．同學探究其爆炸極限（遇到火源就會發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體，其中乙烯的體積分數(shù)范圍，用a%-b%表示）．回答問題：
（1）乙烯在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，請寫出化學方程式：C₂H₄+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+2H₂O．
（2）用容積均為VmL的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進行實驗．步驟如下：
①此收集氣體的方法叫做排水法；
②先如圖A所示，收集一瓶乙烯體積分數(shù)為50%的混合氣體．點火不發(fā)生爆炸．
再如圖B、C所示，分別收集氣體并點火，前者發(fā)生爆炸，后者不爆炸．結(jié)合步驟①，得出a%、b%的范圍，其中b%的范圍是：25%～50%．
③按照中值法繼續(xù)探究，可得到更準確的爆炸極限數(shù)據(jù)．

4．下列裝置可制取有關(guān)氣體，請回答下列問題：

（1）儀器a、b的名稱是：a：酒精燈；b：錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反應類型是分解反應；選取的發(fā)生裝置是A（填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸；檢驗二氧化碳氣體所用的試劑是澄清的石灰水．
（4）檢驗C裝置氣密性的方法是針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好．

3．能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、天然氣和石油．
（2）煤的主要成分是碳，請寫出碳完全燃燒的化學方程式C+O₂ $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂；燃燒時是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能．
（3）天然氣屬于不可（填“可”或“不可”）再生能源．為緩解能源危機，人們正積極開發(fā)利用的清潔能源有：太陽能、風能．
（4）頁巖氣中常含有劇毒的H₂S氣體，開采時若發(fā)生泄漏，可以噴射氫氧化鈉溶液與H₂S發(fā)生反應，該反應的化學方程式可不表示為2NaOH+H₂S═Na₂S+2X，則X的化學式是H₂O．
（5）選擇燃料特別應從資源保護和對環(huán)境的影響等方面綜合考慮．

2．如圖所示，將充滿二氧化碳的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中．
（1）觀察到的實驗現(xiàn)象有：試管內(nèi)液面上升、試管內(nèi)溶液變紅．
（2）解釋產(chǎn)生現(xiàn)象的原因：二氧化碳溶于水并與水反應，試管內(nèi)壓強減小，生成物具有酸性．
（3）反應的化學方程式為：CO₂+H₂O=H₂CO₃．

1．用化學用語填空．
（1）①鈣元素：Ca．②2個氯離子：2Cl^-．
③2個過氧化氫分子：2H₂O₂；④氧化鋁：Al₂O₃．
（2）在氫氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳等物質(zhì)中，能產(chǎn)生溫室效應的是CO₂；常用于食品包裝中防腐的是N₂．

20．善于用化學的眼光看世界，能夠提高我們的科學素養(yǎng)，下列事實和相應的解釋正確的是（　�。�

	事實	解釋
A	切洋蔥時可聞到刺激性氣味	分子之間有一定的間隔
B	物體受熱膨脹	溫度升高分子的體積增大
C	水是由氫元素和氧元素組成的	水分解生成氫氣和氧氣
D	金剛石堅硬而石墨很軟	碳原子的排列方式不同

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．已知石蠟的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成，如圖所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，觀察到蠟燭立即熄滅，蠟燭熄滅的主要原因是（　�。�

	A．	隔絕氧氣		B．	氣流帶走可燃物
	C．	降低溫度至著火點以下		D．	無法判斷

18．黨和國家已把“生態(tài)文明建設”提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)恢復和環(huán)境保護的力度，下列做法不符合這一要求的是（　�。�

	A．	加大石油、煤炭的開采速度		B．	“低碳生活，綠色出行”
	C．	減少資源浪費，恢復自然生態(tài)		D．	合理施用化肥和農(nóng)藥

17．如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該粒子的說法正確的是（　�。�

	A．	在化學反應中易得電子		B．	是一種帶電粒子
	C．	在化合物中顯正價		D．	構(gòu)成的單質(zhì)在地殼中含量最高

16．某同學設計了下列區(qū)別各物質(zhì)的方案，其中不可行的是（　　）

	A．	通過觀察來區(qū)分氧化鎂和氧化銅
	B．	用蒸餾水來區(qū)別氧化鈣與碳酸鈣
	C．	用燃著的木條區(qū)分CO2、H2、O2
	D．	用聞氣味的方法來區(qū)別一氧化碳和二氧化碳