6．（1）已知幾種離子或原子的結(jié)構(gòu)、帶電情況及其化合價(jià)如表所示．通過此表可總結(jié)出：“帶負(fù)荷的原子屬于陰離子”．還能總結(jié)出：
①所帶電荷數(shù)與最外層電子數(shù)不等的原子是離子，②質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等的是原子．

微粒結(jié)構(gòu) 示意圖
微粒類型	陰離子	陰離子	原子	陽離子	陽離子
微粒所帶 電荷	2個單位負(fù)電荷	1個單位負(fù)電荷	不顯電性	1個單位正電荷	2個單位正電荷
化合價(jià)	-2	-1	0	+1	+2

（2）如圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答以下問題：

①C、D、E、F中，屬于同種元素的是DE（填字母序號，下同），最容易得到電子的是F．
②A和B形成的化合物的化學(xué)式是MgCl₂．
③寫出一條從圖A中獲得的信息鎂元素的質(zhì)子數(shù)12．（合理答案均可）

5．（1）用化學(xué)符號表示：一種金屬單質(zhì)（任寫一種）Fe，3個五氧化二磷分子3P₂O₅，F(xiàn)e₂O₃的名稱是氧化鐵，或三氧化二鐵，其中“Fe”元素的化合價(jià)為+3．
（2）試用符號或化學(xué)式表示下文中加括號的物質(zhì)：在飽和碳酸鈉溶液降溫時，按照2個（鈉離子）2Na⁺、1個（碳酸根離子）CO₃^2-和10個（水分子）10H₂O的個數(shù)比相結(jié)合，寫出碳酸鈉晶體的化學(xué)式Na₂CO₃•10H₂O．

4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯誤的是（　�。�

	A．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
	B．	鐵在氧氣中燃燒時火星四射
	C．	鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
	D．	一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰

3．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①A中試管口向上傾斜了，試管口應(yīng)該略向下傾斜；②E中的導(dǎo)管太短了，導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部．
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題．
（2）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和E（或F）（填字母）進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是MnO₂（填化學(xué)式），在兩個反應(yīng)中它起催化作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．小紅要想得到平穩(wěn)氣流，改動C裝置的方法是將長頸漏斗改為分液漏斗或注射器．
（3）裝置B、C都可以用來制�。�3）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，氨氣密度比空氣小，極易溶于水；則選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是A，欲用G裝置收集，則應(yīng)從導(dǎo)管口b通入．（填字母編號）

2．圖中A為一種混合氣體，經(jīng)分析只含兩種元素，根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系

（1）寫出B-E各物質(zhì)的化學(xué)式：BCaCO₃；CCO；DCu；ECO₂．
（2）寫出C→D、E→C的化學(xué)方程式 C→DCuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；E→CCO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

1．形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．
請根據(jù)電解水的微觀示意圖分析：由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，因此在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒．

從微觀角度分析，上述變化的本質(zhì)是分子分成原子，原子的重新組合成新的分子．

20．聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制CO₂等溫室氣體的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．試回答下列問題：
（1）綠色植物通過光合作用作用吸收二氧化碳，放出氧氣．
（2）科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO₂和H₂以一定比例混合在特定條件下發(fā)生反應(yīng)，生成水和另外一種化工原料R．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO₂+6H₂═R+4H₂O，根據(jù)上述反應(yīng)推斷R的化學(xué)式是：C₂H₄．
（3）煤作為燃料給我們帶來益處，但對環(huán)境也造成不良影響．
①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是ABC（填序號）．
A．酸化土壤B．腐蝕金屬材料
C．腐蝕大理石雕像D．是由二氧化碳引起的
②在煤中添加適量的石灰石可制成環(huán)保煤，燃燒時石灰石中的碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CaCO₃+2SO₂+O₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO₄+2CO₂．
（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，符合這一要求的產(chǎn)物是AB
A．甲醇（CH₄O）  B．甲醛（CH₂O） C．乙醇（C₂H₆O）  D．乙醛（C₂H₄O）

19．已知M₂+xR=W₂+yQ是置換反應(yīng)，M₂和W₂為單質(zhì)，x、y為整數(shù)．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（　　）

	A．	該反應(yīng)可能是鐵與稀鹽酸反應(yīng)
	B．	反應(yīng)物M2和R的質(zhì)量比一定等于生成物W2和Q的質(zhì)量比
	C．	若取10 g M2和10 g R反應(yīng)，生成W2和Q的質(zhì)量總和等于20 g
	D．	M2、R和 W2的相對分子質(zhì)量分別是a、b、c，Q的相對分子質(zhì)量可能是$\frac{a+2b-c}{2}$

18．以下4個圖象，能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

	A．	加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體		B．	銅絲在空氣中加熱
	C．	木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒		D．	電解水生成兩種氣體

17．某同學(xué)利用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶內(nèi)氣體體積的$\frac{1}{5}$．造成這一現(xiàn)象的原因可能是：
（1）紅磷的量不足（2）裝置漏氣．