5．下列物質(zhì)的用途只能體現(xiàn)物理性質(zhì)的是（　�。�

A．

②④

B．

①②

C．

③④

D．

①③

4．下列做法正確的是（　�。�

	A．	用聚氯乙烯塑料包裝食品袋可以用加熱擠壓的方法封口
	B．	撲滅汽油、柴油燃燒引起的失火既可用干粉滅火器又可用水基型滅火器
	C．	燒煤時，把大塊煤砸成小塊，使煤燃燒更充分，以減少二氧化硫和一氧化碳的排放
	D．	用鹽酸除鐵制器皿的水垢時，應浸泡足夠長的時間

3．下列實驗操作正確的是（　�。�

	A．	傾倒二氧化碳		B．	量取50mL液體
	C．	配制氫氧化鈉溶液		D．	測定稀鹽酸的酸堿性

2．下列不發(fā)生化學變化的是（　　）

	A．	我國古代燒制陶器		B．	測定酸堿鹽溶液導電性
	C．	用高分子分離膜淡化海水		D．	二氧化碳作氣體肥料

1．哈爾濱城市建設是一項全局性、綜合性、戰(zhàn)略性工作，是改善群眾出行條件和生活環(huán)境，著重實施達標街路建設改造和道路大中修、城市環(huán)境綜合治理等一批民生工程．下列說法正確的是（　　）

	A．	在修建路橋的過程中，許多橋墩外表粉刷了石灰漿，其主要成分是熟石灰、沙子和水泥等
	B．	許多公交汽車使用了壓縮天然氣作燃料，即節(jié)約了化石燃料，又減少了空氣污染
	C．	在修建地鐵過程中，地鐵車體使用了許多鋁合金，其硬度和熔點一般比組成它們的純金屬更高
	D．	街道兩邊的路燈外殼使用的是塑料，屬于合成有機高分子材料

20．某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的實驗方案：
（1）試管乙中反應的化學方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（2）同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化，丙試管的實驗是多余的．
（3）去掉多余的實驗，同學們將另兩只試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進行如下探究：
【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？
【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸
①若無氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是銅；
②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有銅、鐵，可能含有鎂．

19．圖1是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若要控制反應速率，應選擇的發(fā)生裝置是C（填字母，下同）；若要收集較為純凈的氧氣，應選擇圖1中的收集裝置是F；若用圖2中的H裝置收集氧氣入口是a（填“a”或“b”）
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，若用圖2中的G裝置干燥二氧化碳，則G裝置中應該盛放的干燥劑是濃硫酸；若用圖2的G裝置中盛放澄清石灰水來檢驗二氧化碳，寫出發(fā)生反應的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

18．“從生活走進化學，從化學走向社會”．請用化學知識回答以下生活中的問題：
（1）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水，生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度；下列屬于愛護水資源的做法有①②③（填序號）；
①工業(yè)用水重復利用   ②隨手關閉水龍頭   ③合理使用農(nóng)藥化肥
（2）清洗餐具上的油污常用到洗滌劑，是因為洗滌劑有乳化功能；熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附有一層水垢（主要成分是碳酸鈣），可以用廚房中的食醋來洗滌．
（3）為防止食品腐壞，保持食品的營養(yǎng)味道，人們采取了多種方法，小包裝糕點類食品常采用充氮氣包裝，是因為氮氣化學性質(zhì)不活潑（根據(jù)氮氣的性質(zhì)答一條即可）；
（4）旅游時，多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯，塑料屬于①（填序號）．
①合成材料    ②金屬材料   ③天然有機高分子材料
（5）小明為自己的旅行準備了雞蛋、面包、橘子和礦泉水，其中富含維生素的是橘子．
（6）在野外飲用含有一定漂浮物的水時，可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，再經(jīng)口罩將水倒入杯中，這個操作屬于物質(zhì)分離中的過濾（填操作名稱）

17．（1）了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活．請按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號填空．
A．活性炭   B．干冰   C．小蘇打   D．二氧化硫   E．生石灰   F．甲烷
①天然氣的主要成分是F；
②可用于人工降雨的是B；
③可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是A；
④可用作食品干燥劑的是E；
⑤可用于治療胃酸過多C；
⑥會形成酸雨的是D；
（2）學會將物質(zhì)整理歸類，對我們的學習和生活都會帶來很大的幫助．請將下列物質(zhì)按要求分類：屬于混合物的是①⑧，屬于單質(zhì)的是④⑦，屬于酸的是②⑤，屬于鹽的是③⑥．（填序號）
①潔凈的空氣  ②HNO₃  ③純堿  ④銅  ⑤HCl  ⑥Na₂SO₄  ⑦S  ⑧汽水．

16．用適當?shù)臄?shù)字和化學用語填空：
（1）2個氮氣分子：2N₂；         
（2）鎂離子：Mg²⁺；
（3）氧化鈣中鈣元素顯+2價：$\stackrel{+2}{Ca}$O；  
（4）用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂；
（5）表示的是S^2-（填離子符號）．
（6）水溶液顯堿性的鹽Na₂CO₃；
（7）加碘鹽所含KIO₃中的I的化合價是+5．