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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.氯化氫+氨氣→氯化銨B.磷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 五氧化二磷
C.酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水D.二氧化碳+水→碳酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器中燃燒,能除去氧氣而又不增加其他氣體的是( 。
A.木炭B.紅磷C.硫磺D.鐵絲

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:

(1)如圖甲所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,實(shí)驗(yàn)中可觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙.
(2)該組同學(xué)做了6次實(shí)驗(yàn),整理數(shù)據(jù)如下:
123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
(注:集氣瓶容積為100mL)通過(guò)6次實(shí)驗(yàn),該組同學(xué)探究出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$或20%,該組同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的目的是多次實(shí)驗(yàn),減小誤差,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是難溶于水,化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒(或不支持燃燒).
(3)小林同學(xué)利用甲圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小的是AD(填序號(hào)??A實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣???????B實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量
C?實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊??D?紅磷燃燒結(jié)束后,沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾
(4)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)氣壓幾乎不變,水不會(huì)倒吸,小強(qiáng)同學(xué)預(yù)先在集氣瓶?jī)?nèi)加入氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,用木炭做實(shí)驗(yàn)也收到了較好的效果.
(5)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)剛才實(shí)驗(yàn)的體積.小組內(nèi)的同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是鎂條能與氮?dú)夥磻?yīng).
(6)小組內(nèi)同學(xué)查閱資料后知道白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是采用改進(jìn)后的乙裝置進(jìn)行重新探究.主要操作是:在實(shí)際容積為100mL的集氣瓶里先裝進(jìn)30mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是先下降后上升,若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為44mL.
②你認(rèn)為集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水有哪些作用?abc(填序號(hào))
a.加快集氣瓶冷卻    b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出    c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的化學(xué)性質(zhì)是可燃性;酒精的用途是作燃料.
(2)用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?br />①酒精燈不用時(shí),要蓋好燈帽;分子在不斷地運(yùn)動(dòng),防止酒精分子擴(kuò)散到空氣中.
②酒精有氣味,水沒(méi)有氣味.不同的分子,性質(zhì)不同.
(3)下列儀器不能用酒精燈加熱的是C.
A.燃燒匙        B.試管        C.量筒
(4)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
①探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)
物質(zhì)燃燒形成的.
②探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān).通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰沸點(diǎn)低于燃燒溫度時(shí)能產(chǎn)生火焰.由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),有(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生.
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)<硫燃燒時(shí)的溫度(填“>”或“<”或“=”)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
C.蠟燭燃燒時(shí)有黑煙
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用剩下的藥品可放回原瓶
B.魚(yú)兒能在水中呼吸是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td>
C.空氣中氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$
D.蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.酒精燈的火焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,加熱時(shí)應(yīng)放在外焰部位,熄滅酒精燈時(shí),應(yīng)用燈帽將它蓋滅.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.在盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成,如果給該試管加熱,用試管夾夾在離試管口約$\frac{1}{3}$處,加熱后觀察到的現(xiàn)象是藍(lán)色沉淀逐漸變成黑色固體.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花,為的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo).檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明集滿了氧氣.若要收集較純的氧氣可用排水法收集.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量的熱,此實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部要裝少量水或一層薄沙,目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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同步練習(xí)冊(cè)答案