9．下列說法正確的是：

	A．	分子是化學變化中的最小微粒
	B．	該反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變
	C．	化學反應前后原子個數(shù)沒有變化
	D．	反應前后各元素的化合價沒有改變

8．有A、B、C三種元素，已知A元素的相對原子質(zhì)量為16，其原子核內(nèi)的中子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，B元素的單質(zhì)在A元素的單質(zhì)中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰，C元素的原子失去一個電子后與氖原子核外電子層排布相同，試回答：
（1）A元素的名稱氧，B元素的離子符號S^2-，C元素的符號Na．
（2）C、A兩元素形成化合物的化學式Na₂O．

7．從微觀角度對物質(zhì)進行分類（在相應橫線上填寫下列物質(zhì)所屬類別）：

6．下列關于二氧化錳的說法正確的是（　�。�

	A．	二氧化錳是一種白色固體粉末
	B．	加入二氧化錳可以使過氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣
	C．	加入二氧化錳可使過氧化氫分解速率加快
	D．	不使用二氧化錳過氧化氫就部分解

5．如圖是空氣螞媽和她的小寶寶，請據(jù)圖回答問題．
 （①氮氣 ②氧氣 ③水蒸氣 ④氦氣）
（1）空氣媽媽的小寶寶⑤的名字是二氧化碳．
（2）小寶寶④其實還有幾個“多胞胎姐妹”，請你寫出其中一個的名字：氬氣（合理均可）．
（3）證明空氣媽媽含有小寶寶③的日常生活現(xiàn)象是夏天溫度較低的盛放冰棒的杯子外壁有水（合理均可）．
（4）小寶寶①是空氣媽媽的大兒子．它約占空氣體積的78%；工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣來獲得氮氣；氮氣和氬氣混合物常用作燈袍填充氣．這利用了它們的穩(wěn)定性．

4．在研究某大理石（主要成分為碳酸鈣，化學式為CaCO₃）樣品（所含雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應）的活
動中，興趣小組同學進行了如下實驗，過程如圖所示（發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑）：

計算下列各問：[溫馨提示：注意解題的格式，寫出解題過程，否則要被扣分]
（1）反應中生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（3）反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

3．（1）煤、石油和天然氣常稱為化石燃料．汽車使用天然氣作燃料，排放污染物較少，寫出天然氣燃
燒的化學方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）“低碳生活”倡導低能耗、低污染、低排放，主要是為了減少CO₂（填化學式）的排放量．下列
做法符合“低碳經(jīng)濟”的是①③⑤．（填序號）
①提倡發(fā)送電子賀卡
②大力發(fā)展火力發(fā)電
③研制和開發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷
⑤增強室內(nèi)自然采光
（3）二氧化碳和氨氣（NH₃）在高溫、高壓下反應，生成尿素[CO（NH₂）₂]和水，反應的化學方程式
是CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+H₂O．

2．元素周期表是學習化學的重要工具，下表是元素周期表的一部分．請回答下列問題：

1H							2He
3Li	4Be	5B	6C	7N	8O	9F	10Ne
11Na	12Mg	13Al	14Si	15P	16S	17Cl	18Ar

（1）元素周期表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B（填序號）．
A．相對原子質(zhì)量不同     B．質(zhì)子數(shù)不同    C．中子數(shù)不同
（2）鎂元素的原子結(jié)構示意圖為，則m=2，該原子在化學反應中易失去（填“得到”或“失去”）電子．說明元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關系密切．
（3）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期．以第二周期為例，根據(jù)圖甲該周期中各元素的原子結(jié)構示意圖，分析同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：AB（填序號）．
A．從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同
B．從左到右，各元素的原子序數(shù)依次遞增
C．從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同
（4）圖乙為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是C
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構示意圖為
D．碳的相對原子質(zhì)量為12.01．

1．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．請回答下列問題．

（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖甲）．其中一組同學用自制簡易凈水器（圖②所示）凈化池塘水，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是蒸餾水．
（2）實驗③中通電一段時間后，試管b中氣體的氣體是O₂（填寫化學式），該實驗反應的化學方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）請根據(jù)電解水的微觀示意圖乙分析：由于化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，因此在化學反應中質(zhì)量守恒．
（4）從微觀角度分析，實驗①和③兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是①中只是水分子的間隙變大，③中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱?br />（5）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表：

成分	Ca	K	Zn	F
含量（mg/L）	20	3	0.06	0.02

這里Ca、K、Zn、F是指元素 （填“單質(zhì)、元素、分子或原子”）．
（6）水污染日益嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．請參與討論下列有關問題：
（Ⅰ）某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖丙所示：
①對應的作用是B（填字母序號，下同），③對應的作用是A．
A．殺菌消毒      B．吸附雜質(zhì)      C．沉淀過濾     D．蒸餾
（Ⅱ）下列做法會造成水體污染的有AD．
A．工業(yè)廢水直接排放           B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉         D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（Ⅲ）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是AC．
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水   B．水的蒸發(fā)   C．水的電解    D．水的凈化．

20．已知某種化肥的主要成分為碳酸氫銨，現(xiàn)有這種化肥100g，其中氮含量為12.0%，計算這種化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量為多少？