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科目: 來源: 題型:解答題

5.某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng),進(jìn)行了如下實驗.
(1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲,在下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶,觀察到如下現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒,放熱,火星四射集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體.
(2)為了確定該黑色固體的成分,同學(xué)們查閱到以下資料:
①鐵粉是黑色或灰黑色粉末,四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性.
②鐵和鹽酸反應(yīng):鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氨氣
四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng):四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水
③氯化亞鐵溶液為淺綠色,氯化鐵溶液為黃色
該小組同學(xué)根據(jù)以上資料,猜想黑色固體的成分有三種可能:
a.只含有鐵;b.只含有四氧化三鐵;c,鐵和四氧化三鐵
經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),猜想a個合理,可以排除
(3)有同學(xué)提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分.其他同學(xué)表示反對,其理由為鐵和四氧化三鐵都可以被磁鐵吸引
(4)經(jīng)過討論,同學(xué)們設(shè)計了以下實驗方案,通過實驗確定了黑色固體的成分
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量黑色固體于試管中,加入適量鹽酸,放置一段時間現(xiàn)象1:液體由無色變?yōu)辄S色 
黑色固體中含有四氧化三鐵
現(xiàn)象2:有氣泡冒出黑色固體中含有鐵

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某實驗小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定,其中集氣瓶的容積為250ml.

(1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)補全空白處的實驗步驟
a.組裝儀器,然后檢查裝置氣密性;
b.如圖所示,在集氣瓶中加入50mL水,并夾緊止水夾;
c.取足量紅磷放入燃燒匙,點燃后立即伸入集氣瓶,迅速塞緊膠塞;
d.待紅磷熄滅后,打開止水夾,記錄此時進(jìn)入集氣瓶中水的體積
(3)同學(xué)們按上述實驗步驟進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為30mL,造成該實驗結(jié)果的原因可能是裝置氣密性不好
(4)該小組同學(xué)嘗試使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實驗,并且查閱了相關(guān)資料,如圖所示,下列物質(zhì)中
不能用于代替紅磷進(jìn)行該實驗的有ABC(填字母序號)
A.木炭   B.鐵絲   C.鎂條.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質(zhì),由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1-3種組成
(1)甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學(xué)式是SO2
(2)乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹入乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是氫氧化鈣溶液
(3)丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示.

(4)丁在一定條件下反應(yīng)生成戊,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
(5)下列說法正確的是CD(填字母序號)
A.甲、丁、戊都是氧化物
B.甲、丙、戊中含有氧分子
C.丁和戊在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.(3)和(4)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

2.氧氣由氧元素組成,元素周期表揭示了各元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,反映了一個元素的性質(zhì)與它的原子結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系.據(jù)下圖的元素周期表回答:

(1)1個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成
(2)氧元素的原子序數(shù)為8
(3)氧元素是非金屬元素,鈉元素是金屬元素,它們的化學(xué)性質(zhì)有明顯差異,其本質(zhì)原因:氧原子最外層有6個電子,易得2個電子,達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu):鈉原子最外層有1個電子,易失去1個電子,達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.今天是學(xué)校實驗室的開放日,科學(xué)探究小組來到實驗室進(jìn)行了如下實驗:

(1)小組成員準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了如圖實驗裝置、儀器和藥品.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用A(填字母標(biāo)號)做氣體發(fā)生裝置;如果用D裝置收集氧氣,那么檢驗氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.某同學(xué)用E裝置收集氧氣,實驗完畢時沒有先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中水快速進(jìn)入導(dǎo)管(水還沒有進(jìn)入試管),為避免事故發(fā)生,你給這位同學(xué)的建議是先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈.
(2)如果利用上述裝置中B和E組合制取并收集氧氣,寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.B裝置在實驗前要先檢查氣密性,再裝藥品,請寫出檢驗方法:關(guān)閉分液漏斗開關(guān),在導(dǎo)管上連接帶導(dǎo)管的橡皮管,把導(dǎo)管伸入水中,雙手緊捂錐形瓶,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣.
(3)常溫下二氧化硫是一種無色的有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,實驗室常用煙硫酸鈉固體與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫.先用兩者制取二氧化硫,你選擇的發(fā)生裝置是B(填“A”或“B”):用裝置D收集二氧化硫時,導(dǎo)管的下端應(yīng)放在b(填“a”或“b”)處,其目的是盡可能排盡集氣瓶中的空氣.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列元素符號中,有三種意義的是( 。
A.HeB.HC.ClD.N

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下實驗操作正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.碳與氧氣的反應(yīng)既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)
B.緩慢氧化產(chǎn)生的熱量不能加以利用
C.凡是發(fā)光放熱的現(xiàn)象都是燃燒所致
D.蠟燭燃燒的過程中只有化學(xué)變化

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列離子能在PH=11的溶液中大量共存的是( 。
A.K+  NO3-  Na+   OH-B.CO32-  K+  Cl-  Ca2+
C.H+  Ba2+   Cl-  SO42-D.K+   OH-    SO42-   Cu2+

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科目: 來源: 題型:填空題

12.氯酸鉀和二氧化錳的混合物共a g,加熱完全反應(yīng)后得到b g氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量是$\frac{149a-245b}{149}$g.

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