19．下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）

	A．	10g水受熱變?yōu)?0g的水蒸氣
	B．	62g紅磷和80g的氧氣反應(yīng)生成142g五氧化二磷
	C．	20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
	D．	擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質(zhì)量變小

18．現(xiàn)有A、B、C、D、E、五種裝置，按下列要求填空

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：
①試管，②長頸漏斗，③集氣瓶．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，常用二氧化錳寫名稱）作催化劑，化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
反應(yīng)類型：分解反應(yīng)；
過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置可選用B裝置（填編號，下同）．收集氧氣可選用E裝置，E裝置叫排水法法收集，能用這種方法收集，這種氣體必須難溶于水．收集O₂也可選用D裝置，D裝置叫向上排空氣法法收集．
（3）實驗室用加熱分解高錳酸鉀制取氧氣，制取O₂的反應(yīng)裝置可選用A裝置（填編號，下同）化學(xué)反方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）實驗室用加熱分解氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)反方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

17．如圖為某同學(xué)設(shè)計的氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置，微型滴管內(nèi)裝液體藥品．
（1）實驗時應(yīng)先擠壓微型滴管，還是先點燃微型酒精燈？先擠壓微型滴管．
（2）寫出CuO發(fā)生變化的化學(xué)方程式CuO+H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O．

16．從C、H、O、N、S、P、Na、Fe等8種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�素，用化學(xué)符號按下列要求填空：
（1）①三個硫原子3S；  ②兩個鈉離子2Na⁺；③乙醇的化學(xué)式：C₂H₅OH；④硫酸鈉中的陰離子SO₄^2-；⑤氯化亞鐵中的陽離子Fe²⁺；
（2）一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙化學(xué)式是P₂O₅．

15．乙烯（C₂H₄）是石油煉制的重要產(chǎn)物之一．常溫常壓時，乙烯是一種氣體，它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%，則另一種氣體可能是（　�。�

A．

H2

B．

C2H2

C．

CH4

D．

CO

14．試管在化學(xué)實驗中常與其他儀器和藥品同時使用（圖中其他儀器和藥品略去）．下列試管的朝向與實驗項目相對應(yīng)且錯誤的是（　�。�

	A．	碳與氧化銅高溫加熱時
	B．	向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
	C．	排空氣法收集氫氣
	D．	加熱高錳酸鉀制氧氣完畢后試管放置

13．下列對相應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是（　�。�

選項	現(xiàn)象或事實	解     釋
A	金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大	兩者的原子排列方式不同
B	酒香不怕巷子深	分子不斷的運動
C	活性炭用于做冰箱除味劑	是因為活性炭有吸附性
D	用氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫可以制取氧氣	是因為這些物質(zhì)中都含氧氣

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（　�。�

	A．	用二氧化碳生產(chǎn)碳酸飲料：CO2+H2O=H2CO3
	B．	冬天用煤爐烤火造成煤氣中毒：2C+O2=2CO
	C．	工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+H2O
	D．	實驗室制氧氣方法之一：H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑

11．用化學(xué)符號填空：
2個氫原子2H； 3個硫酸根離子3SO₄^2-；氦氣He；  金屬鈣Ca；
n個水分子nH₂O； 正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$；亞鐵離子Fe²⁺；氯化鐵FeCl₃．

10．某興趣小組話動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進(jìn)．
【改進(jìn)與實驗】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實驗．

請你幫助他們將下表補充完整．

現(xiàn)象	解釋
a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒． b試管中紅磷沒有燃燒．	b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①溫度未達(dá)到紅磷的著火點；②熱水中的白磷沒有與氧氣（空氣）接觸．

【反思與評價】
（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康．
（2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置，其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動．
【拓展與遷移】
實驗小結(jié)時，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．”這一說法得到大家的一致認(rèn)同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測．甲：接近試管容積的$\frac{1}{5}$；乙：不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$．
你贊同的預(yù)測是甲（填“甲”或“乙”），理由是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$（或乙，裝置漏氣等）．