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科目: 來源: 題型:填空題

19.氯原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子的質(zhì)子數(shù)是17,電子層數(shù)為3,最外層有7個(gè)電子,化學(xué)反應(yīng)中容易得到(填“得到”或“失去”)1個(gè)電子變成陰離子,屬于非金屬元素(填金屬或非金屬);某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,該離子帶3個(gè)單位正電荷,該元素的原子核外總共有13個(gè)電子.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.有A、B、C三種元素,已知A是地殼中含量最多的元素,B元素的原子失去一個(gè)電子后只剩下一個(gè)質(zhì)子,C2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同.
(1)請(qǐng)寫出 A、B、C三種元素的元素符號(hào)O、H、S;
(2)根據(jù)A、B、C的化合價(jià),寫由A與C組成的一種化合物的化學(xué)式SO2
(3)我國渤海、黃海、東海、南海海水中含A元素的總量大約是3.35×1015t,那么含B元素的總量大約應(yīng)該是0.42×1015t.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.有下列物質(zhì):①液氧;②高錳酸鉀;③河水;④二氧化硫;⑤水銀;⑥冰水混合物.請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)屬于混合物的有③;
(2)屬于單質(zhì)的有①⑤;
(3)屬于化合物的有②④⑥;
(4)屬于氧化物的有④⑥.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)7個(gè)氮原子7N;
(2)1個(gè)氧分子O2;
(3)3個(gè)鈉離子3Na+;
(4)2個(gè)硝酸根離子2NO3-

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.在K2S、H2S、K2SO3、H2SO3、K2SO4、H2SO4、SO2、SO3、S中,硫的化合價(jià)共有( 。
A.四種B.五種C.六種D.七種

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科目: 來源: 題型:解答題

14.小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是產(chǎn)生氧氣慢二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象二氧化錳不能使水分解產(chǎn)生氧氣
實(shí)驗(yàn)三向盛有5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,將帶火星的木條伸入試管有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解
【評(píng)價(jià)與反思】小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她應(yīng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.這兩個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)操作分別是:稱量反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量;驗(yàn)證反應(yīng)前后二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.寫出符合下列要求的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式.
(1)有氧化物生成的化合反應(yīng)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5)(合理即可).
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).
(3)有白煙生成的反應(yīng)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5).
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱固體混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑).
(5)電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑).

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在一種氮的氧化物中,氮和氧元素的質(zhì)量比為7:12,在此化合物中,氮元素的化合價(jià)為( 。
A.+4B.+3C.-2D.-4

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是( 。
A.物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成
B.結(jié)構(gòu)示意圖為、 的粒子,表示了同種元素不同的粒子
C.相對(duì)原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個(gè)電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:m-n
D.高鐵酸鈉(Na2FeO4)含有氧元素,屬于氧化物

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科目: 來源: 題型:填空題

10.寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
①2OH-氫氧根離子的個(gè)數(shù)為2;     ②Fe2+一個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷.

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