11．今年我國紀(jì)念“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．
（1）下列用水行為符合保護(hù)和合理使用水資源的是①③④（選填序號）
①將工業(yè)冷卻水循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 ③用洗菜、淘米的水澆花④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
（2）下列與水相關(guān)的認(rèn)識(shí)正確的是AD．
A．硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別  B．利用活性炭凈水可使硬水軟化
C．只要無色透明，就可以放心飲用    D．使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化
（3）用右圖裝置通電一段時(shí)間后，b中收集到的氣體為氫氣，
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是A（填序號）．
A．氫氣在氧氣中燃燒    B．水的蒸發(fā)    C．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
（4）小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，利用如圖流程來凈化水，最終制成蒸餾水．

操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗．小丹同學(xué)使用的凈水方法有ABDE（選填序號）．
A．沉淀     B．過濾      C．煮沸       D．蒸餾        E．吸附．

10．通過對比、歸納發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法．
（1）請你仿照下表中的示例，找出CO、CO₂、CH₄三種氣體間存在的另外一個(gè)規(guī)律并排序．

規(guī) 律	排 序
示例：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度由大到小	CO2、CO、CH4
每個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)增加	CO、CO2、CH4

（2）對比下表內(nèi)的化學(xué)用語，請?jiān)谙卤碇辛谐鰞牲c(diǎn)共同點(diǎn)．

分組	第一組	第二組
對比項(xiàng)	CO2與SO2	C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 與 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4
共同點(diǎn)	①都是氧化物 ②都是化合物	①都是化合反應(yīng) ②都有氧氣參加反應(yīng)

9．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

選項(xiàng)	A	B	C	D
實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì)				2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量	探究蠟燭燃燒后有二氧化碳生成	驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小	驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

8．區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法正確的是（　�。�

選項(xiàng)	區(qū)別的物質(zhì)	區(qū)別的方法
A	蒸餾水和自來水	觀察是否澄清透明
B	二氧化碳和氮?dú)?/TD>	將燃著的木條伸入集氣瓶，觀察木條燃燒情況
C	氫氣和氧氣	分別聞兩種氣體的氣味
D	水和過氧化氫溶液	加少量二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

7．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�

A．

O2

B．

Al

C．

CO2

D．

NaCl

6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．氧化鐵可用于制作優(yōu)質(zhì)顏料．氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為（　�。�

A．

0

B．

+2

C．

+3

D．

+2或+3

4．如圖所示，下列各圖所示的物質(zhì)變化主要屬于物理變化的是（　�。�

A．

膽礬研碎

B．

蠟燭燃燒

C．

鐵釘生銹

D．

火藥爆炸

3．下列物質(zhì)中目前沒有計(jì)入南京空氣污染指數(shù)的是（　�。�

A．

二氧化氮

B．

二氧化碳

C．

PM2.5

D．

臭氧

2．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	此反應(yīng)有單質(zhì)生成
	B．	原子在化學(xué)變化中是不可分的
	C．	圖中生成物全部是化合物
	D．	參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：3