11．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收，丙氨酸（化學(xué)式為C₃H₇O₂N）就是其中的一種．請回答下列問題：（提示：H-1 C-12 N-14 O-16）
（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個(gè)數(shù)比為3：7：2：1；
（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是89．
（3）丙氨酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比36：7：32．
（4）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（5）17.8g丙氨酸中含有氧元素多少g？

10．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是A，要得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是F，產(chǎn)生氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）用裝置D收集時(shí)，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（4）應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上．
（5）裝置B和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，B和C相比，C具有哪些優(yōu)點(diǎn)？
可以控制反應(yīng)速率．

9．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段．請根據(jù)圖示回答問題．

（1）指出圖A中的錯(cuò)誤操作：試管內(nèi)液體的體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，手不能握住試管夾的短柄．
（2）在用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)結(jié)果偏低（填偏“偏低”或“偏高”），其原因是生成物二氧化碳為氣體且溶解性不大．請?zhí)岢鲆环N改進(jìn)措施：將木炭換成紅磷（二氧化碳溶于水，但溶解性不大）．
（3）C圖是水通電分解的示意圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣，與試管b中產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1，通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）D圖是過濾液體的示意圖，圖中有一處錯(cuò)誤的請你指出來：漏斗末端的尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用是引流．

8．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空．
（1）2個(gè)水分子2H₂O；
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（3）3個(gè)鈉離子3Na⁺；
（4）五氧化二磷P₂O₅；
（5）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)：$\stackrel{+2}{Mg}$O．

7．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化鐵 
B．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$氧氣+汞
D．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（合理即可）．

6．下列說法正確的是（　　）
A．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度                  
B．氫氣具有可燃性，在空氣中燃燒產(chǎn)藍(lán)紫色火焰
C．地球上到處都是水，淡水資源是取之不盡、用之不竭的
D．愛護(hù)水資源，要節(jié)約用水，還要防止水體污染．

5．金是貴重金屬，性質(zhì)穩(wěn)定，應(yīng)用廣泛，有關(guān)金元素的說法正確的是（　�。�
A．核電荷數(shù)為276   B．原子序數(shù)為79   C．中子數(shù)為79   D．相對原子質(zhì)量為197.0．

4．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是（　�。�
A．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的升降而改變  B．酒精和水混合后體積小于二者之和--分子之間有間隔
C．陽光下灰塵在飛舞--分子在不斷運(yùn)動(dòng)       D．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同．

3．下列有關(guān)物質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．酒精能燃燒  B．酒精能揮發(fā) C．水變成水蒸氣 D．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁或糧食能釀酒等．

2．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
	B．	分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
	C．	原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性
	D．	化學(xué)變化中分子、原子都可分