4．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是（　�。�
A．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的升降而改變  B．酒精和水混合后體積小于二者之和--分子之間有間隔
C．陽光下灰塵在飛舞--分子在不斷運(yùn)動       D．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、熱脹冷縮是由于分子之間有間隔，隨著溫度的升高，分之間的間隔變大，而不是分子的大小隨溫度改變，故選項(xiàng)解釋錯誤．
B、酒精和水混合后的體積小于二者體積之和，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確．
C、陽光下灰塵在飛舞，不能表明分子在做不斷運(yùn)動，故選項(xiàng)解釋錯誤．
D、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同．
故選：B；補(bǔ)充：分子構(gòu)成不同．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．試計算：
（1）N（NO2）3的相對分子質(zhì)量是多少？
（2）N（NO2）3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是多少？
（3）N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）．
（4）304kg N（NO2）3中含氮元素的質(zhì)量是多少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用，因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識．
（1）3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水．則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是C
A．該物質(zhì)只含碳、氫元素
B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C．該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成
（2）下圖A、B、C三個實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁選填序號），理由是生成的二氧化碳?xì)怏w逸出到空氣中，質(zhì)量未被稱量到．

（3）在一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．
物 質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g16241520
反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy010
則：①參加反應(yīng)的P與Q的質(zhì)量比為3：2
②當(dāng)y≤24時，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；
③根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量變化特點(diǎn)，x的取值范圍B
A.0≤x≤16    B.0≤x≤65      C.0≤x≤40   D.16≤x≤65．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．A～E是初中常見的五種物質(zhì)．常溫下，A與B、C與D的狀態(tài)相同；D具有助燃性和氧化性，E是暗紫色的固體．物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請回答：
（1）寫出物質(zhì)E的化學(xué)式KMnO4．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（3）試從微觀解釋A與B化學(xué)性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成過氧化氫和水的分子結(jié)構(gòu)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．只有氧氣才能支持燃燒嗎？某學(xué)習(xí)小組對這個問題進(jìn)行如下探究．
【信息給予】：鈉是一種銀白色的金屬，能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)．
提出問題1：除氧氣外，是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒．
【進(jìn)行試驗(yàn)一】如圖，向盛有金屬鈉（Na）的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時，點(diǎn)燃酒精燈，同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2，鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成．
【得出結(jié)論】二氧化碳能（“能”或“不能”）支持某些物質(zhì)燃燒．
【反思評價】點(diǎn)燃酒精燈前，要先向玻璃管中通會二氧化碳，其目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止鈉與氧氣和水蒸氣反應(yīng)．
【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么？
【猜想與假設(shè)】黑色顆�？赡苁荂（用化學(xué)式填寫）．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二】：現(xiàn)象：黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水變渾濁．
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明：黑色顆粒的猜想是正確的．
【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸鈉   （Ⅱ）氫氧化鈉．你認(rèn)為猜想Ⅱ（填序號）一定是錯誤的，理由是反應(yīng)物Na與CO2中不含氫元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段．請根據(jù)圖示回答問題．

（1）指出圖A中的錯誤操作：試管內(nèi)液體的體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，手不能握住試管夾的短柄．
（2）在用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時結(jié)果偏低（填偏“偏低”或“偏高”），其原因是生成物二氧化碳為氣體且溶解性不大．請?zhí)岢鲆环N改進(jìn)措施：將木炭換成紅磷（二氧化碳溶于水，但溶解性不大）．
（3）C圖是水通電分解的示意圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣，與試管b中產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1，通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）D圖是過濾液體的示意圖，圖中有一處錯誤的請你指出來：漏斗末端的尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．試計算：
（1）N（NO2）3  中各原子個數(shù)比；　　　
（2）N（NO2）3 的相對分子質(zhì)量；
（3）N（NO2）3 中各元素的質(zhì)量比； 　
（4）N（NO2）3 中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（5）N（NO2）380克 中氮元素的質(zhì)量（計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過程和現(xiàn)象如下，請你幫其解決下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B：O2   C：MnO2．
（2）反應(yīng)①的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為：分解反應(yīng)．
（3）過濾操作所需的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒．
（4）反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實(shí)驗(yàn)室制取無色氣體B，較好的方法是（填編號）：②，理由是：反應(yīng)不需要加熱（污染小，節(jié)省藥品、操作方便等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A．（填序號）
A．蒸餾水         B．河水          C．自來水
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是氫氣（填化學(xué)式）．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．

（3）中國也是全球100多個缺水國之一．有些地區(qū)的居民用地下水作為生活用水，常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
（4）某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附，該過程屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（5）實(shí)驗(yàn)室中常通過過濾的操作來除去水中不溶性的雜質(zhì)，該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流．
（6）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為+6．

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同步練習(xí)冊答案