相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

1.在學(xué)習(xí)了測定溶液的酸堿度的知識之后,同學(xué)們決定用學(xué)到的知識解決實際問題.
某農(nóng)民欲在一塊土地上種植甜菜
(1)已知甜菜是一種適合在偏堿性土壤里生長的植物,請你設(shè)計實驗幫助該農(nóng)民測定其土壤的酸堿度(寫出主要操作步驟).①取少量土壤樣品放入干凈的小燒杯中,加入少量蒸餾水浸沒土壤樣品,攪拌靜置,得到土壤樣品的溶液,②然后用玻璃棒蘸取少量待測液體,滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標準比色卡對照,讀出pH值,多次測量取平均值
(2)若測得該土壤的pH約為5,你認為這塊土地是否適合種甜菜?為什么?不適合,甜菜是一種適合在偏堿性土壤里生長,測得該土壤的pH約為5,是酸性土壤,所以不適合種植甜菜.
(3)改良土壤時,應(yīng)從下列物質(zhì)中選擇哪種物質(zhì)對這塊土地進行改良?②(填序號)
    供選物質(zhì):①酸性肥料  ②熟石灰  ③氫氧化鈉.
某化學(xué)興趣小組想探究某一溫度下氧化鈉飽和溶液的酸堿度.探究過程如下:
【猜想或假設(shè)】
溶液的pH可能為:①pH<7;②pH=7;③pH>7.
【設(shè)計和實驗】
要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列實驗藥品或?qū)嶒炗闷分械蘑冖郏ㄌ钚蛱枺﹣磉M行試驗.
    ①pH試紙      ②紫色石蕊試液    ③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進行了如下實驗:
    甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7.
    乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7.
    丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,測得pH=7.
【評價與反思】
三位同學(xué)中操作正確的是甲同學(xué).
指出其余同學(xué)的操作錯誤:
乙同學(xué):pH試紙使用時,不能用水濕潤,否則會產(chǎn)生誤差;
丙同學(xué):pH試紙不能直接放入待測溶液中.
【結(jié)論與分析】
丙同學(xué)得出:凡是鹽溶液的pH都等于7“,你認為該同學(xué)結(jié)論不正確(填”正確“或”不正確“).
如不正確,請舉一例說明:碳酸鈉是鹽,碳酸鈉溶液顯堿性(如正確,該處不填).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)如圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗,請回答以下問題.

(1)A、C裝置中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)表達式為H2O+CO2=H2CO3,4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)A裝置進行實驗后,迅速蓋上瓶蓋振蕩,觀察到塑料瓶變癟了現(xiàn)象.利用二氧化碳的這一性質(zhì),可以用B(填字母).
A.滅火       B.生產(chǎn)飲料       C.光合作用      D.氣體肥料.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列各組都是生活中常見的物質(zhì),其中按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A.食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧B.高錳酸鉀、二氧化氮、氮氣
C.潔凈的空氣、氯化鈉、水D.大理石、水銀、干冰

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科目: 來源: 題型:解答題

18.將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸逐滴加入某混合物所在燒杯中.燒杯中的混合物由CaCO3固體和CaCl2固體組成,質(zhì)量為22.3g.反應(yīng)情況如圖所示:
(1)a=4.4g.
(2)B點時,所得溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl.
(3)A點時的溶液為不飽和溶液,則A點時所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為23.4g.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.100g20%KNO3溶液,現(xiàn)改變條件使溶液溶質(zhì)分數(shù)變?yōu)?0%(此時為不飽和狀態(tài)).
(1)若蒸發(fā)溶劑需蒸發(fā)多少克水?
(2)若加KNO3固體,需加多少克?(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:解答題

16.將四種物質(zhì)放入同一密閉容器,開始時各物質(zhì)的質(zhì)量分別為2g、1g、16g、16g,一段時間后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616
一段時間后的質(zhì)量(g)17m611
回答:
(1)m=1.
(2)反應(yīng)過程中X與Z的分子個數(shù)比為3:2,錯誤(填“正確”還是“錯誤”);
(3)當(dāng)反應(yīng)不再進行時,W的質(zhì)量為8g.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.金屬鋁既能溶于鹽酸,也能溶于燒堿溶液.金屬鋁與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H20═2NaAlO2+3H2↑.100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的燒堿溶液最多能溶解多少克的金屬鋁?

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科目: 來源: 題型:解答題

14.水在通電條件下可發(fā)生分解,若生成2g氫氣,則生成氧氣的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

13.向盛有12.5g石灰石樣品(含有的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng))的燒杯中加入50g稀鹽酸.一段時間后不再有氣體生成,石灰石與鹽酸恰好完全反應(yīng).生成的氣體完全逸出,燒杯中的固體與溶液總質(zhì)量為58.1g.石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.某固體樣品由碳酸鈉和少量氰化鈉組成.用圖中裝置(固定裝置已略去)探究該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).實驗前樣品的質(zhì)量為10.8g,實驗前C裝置的總質(zhì)量為75.2g,試驗后C裝置的總質(zhì)量為79.6g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為98.1%.(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

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