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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列含有相同原子團(tuán)的一組化合物是( 。
A.ZnSO4和Fe2(SO43B.K2MnO4和KMnO4C.KClO3和KClD.FeCl2和ZnCl2

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科目: 來源: 題型:解答題

1.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途是物質(zhì)性質(zhì)的科學(xué)利用.把相關(guān)的性質(zhì)和用途連接起來:

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.向20℃時(shí)的飽和硝酸鉀溶液中加人少量氯化鈉晶體,下列說法中正確的是(  )
A.氯化鈉不會溶解B.氯化鈉可以溶解
C.硝酸鉀晶體會析出D.硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目: 來源: 題型:解答題

18.請寫出實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的四個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①CO2+H2O═H2CO3②H2CO3═H2O+CO2↑③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑④CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.在200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中,(1)倒出100克溶液,這時(shí)原溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?倒出溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)剩余溶液中再溶解10克氯化鈉,這時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)再加人10克水,這時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)再加入100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液這時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中樣品中氯酸鉀的質(zhì)量,稱取15g該樣品,和3g二氧化錳均勻混合,加熱一段時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻、稱量剩余固定的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,加熱時(shí)間與剩余固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下表:
 加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4
 剩余固定質(zhì)量kg 15 14.5 13.2 13.2
(1)由表中數(shù)據(jù)分析可知,氯酸鉀完全反應(yīng)的時(shí)間是t3
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為4.8g
(3)求:15g樣品中氯酸鉀的質(zhì)量(請寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.你能說出下列成語所包含的科學(xué)道理嗎?
(1)鉆木取火:鉆木頭時(shí),木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí),木頭就燃燒起來;
(2)煽風(fēng)點(diǎn)火:燃燒過程中不斷地鼓入空氣,為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣,從而促進(jìn)燃燒;
(3)水火不容:水和火不能同時(shí)存在,用水可以滅火,是利用了使溫度降到著火點(diǎn)以下的滅火原理;
(4)杯水車薪:用少量的水難以使溫度降到著火點(diǎn)以下,不能達(dá)到滅火的目的.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組做了三次實(shí)驗(yàn),其平均數(shù)據(jù)如右表.若樣品中的雜志不參與反應(yīng)也不溶解于水.請回答下列問題:
物質(zhì)的質(zhì)量平均值
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸222.0g
石灰石樣品10.0g
反應(yīng)后:燒杯+剩余物228.7g
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g;
(2)計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).寫出必要的計(jì)算過程.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九種物質(zhì),其中A為磁鐵礦的主要成分,C、F是常見金屬,B是相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液.它們之間關(guān)系如圖所示,試推測:
(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式:BH2,F(xiàn)Cu.
(2)在實(shí)驗(yàn)室完成A→C的轉(zhuǎn)化時(shí),為了防止爆炸,要先通入一氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用如圖甲和圖乙所示裝置分別制取適量O2和CO2氣體.請回答下列問題:

(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)圖甲:實(shí)驗(yàn)時(shí)如何判斷A裝置H2O2溶液反應(yīng)完?加入二氧化錳,不再有氣泡產(chǎn)生,說明H2O2溶液反應(yīng)完.
(3)制取適量O2.實(shí)驗(yàn)時(shí)B試管中裝滿水,則B裝置作用收集氧氣,則C裝置作用承接B中排出的水.
(4)圖乙:實(shí)驗(yàn)時(shí)D裝置的現(xiàn)象:固體溶解,有氣泡產(chǎn)生.

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