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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 分解過氧化氫的催化劑只有二氧化錳

B. 氯酸鉀只有加入了二氧化錳才會分解

C. 高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體中的二氧化錳是催化劑

D. 向上排空氣法收集氧氣時(shí),用帶火星的木條放在集氣瓶口來檢驗(yàn)氧氣是否集滿

D 【解析】 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響。 A、分解過氧化氫的催化劑還可以使用硫酸銅溶液等,錯(cuò)誤;B、氯酸鉀不使用催化劑物質(zhì)也能...

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題

下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C. 隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染

D. 按體積計(jì)算,空氣中含有N2約21%,O2約78%

D 【解析】A、空氣中的成分對人類生活有重要作用,空氣一種十分重要的天然資源,正確; B、空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的,正確; C、隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)廢氣中含有多種有害氣體和煙塵對空氣造成了污染,正確; D、按體積計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%,錯(cuò)誤。故選D。

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集,主要有以下步驟:①將藥品裝入試管;②檢查裝置的氣密性;③給試管加熱,④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是( )

A. ①②④③⑥⑤⑦ B. ②①④③⑥⑦⑤

C. ②①④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑦⑥⑤

B 【解析】 根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為:查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答。 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:②①...

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題

禁止燃放煙花爆竹,是防止環(huán)境污染的一項(xiàng)重要措施,由燃放煙花爆竹引起的污染是( )

水源污染      大氣污染     噪聲污染     三項(xiàng)污染都存在.

A. B. C. D.

B 【解析】 燃放煙花爆竹時(shí)會釋放出大量的有害氣體二氧化氮、二氧化硫等,沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。由此可見,在燃放煙花爆竹時(shí)所釋放的有害物質(zhì)給空氣造成污染。燃放煙花爆竹時(shí)不僅會造成空氣污染,而且會產(chǎn)生噪音污染.還會釀成火災(zāi)及傷害事故。故選B。

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣,若實(shí)驗(yàn)中忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是( )

A. 不產(chǎn)生氧氣 B. 生產(chǎn)氧氣的速度慢

C. 產(chǎn)生氧氣的總量少 D. 沒有影響

B 【解析】 催化劑只能改變反應(yīng)的速度,不能改變生成物的量,有的反應(yīng)中催化劑是加快反應(yīng)速度,有的反應(yīng)中催化劑是減慢反應(yīng)速度。 過氧化氫制氧氣中二氧化錳的作用是加快反應(yīng)速度,如果忘記加入反應(yīng)速度慢,不會影響生成氧氣的量。故選B。

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:簡答題

空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)主要內(nèi)容包括:首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別.空氣污染與空氣質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系(表

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

輕度污染

輕度污染

重度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

日我國部分城市空氣質(zhì)量日報(bào)(表

城市

首要污染物

空氣質(zhì)量指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

廣州

可吸入顆粒物

輕度污染

天津

可吸入顆粒物

昆明

二氧化硫

?

優(yōu)

上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是________;

請根據(jù)表和表的內(nèi)容,確定當(dāng)日天津的空氣質(zhì)量級別:①________.

為了提高廣州的空氣質(zhì)量,請你至少提出兩項(xiàng)可以提高廣州空氣質(zhì)量的措施:

①________;②________.

昆明良工業(yè)廢氣經(jīng)過處理再排放大量植樹造林 【解析】 (1)對比表格中數(shù)據(jù)查出易出現(xiàn)酸雨的城市;(2)對照表1、表2的空氣污染指數(shù)確定當(dāng)日天津地區(qū)的空氣質(zhì)量級別;(3)根據(jù)廣州的首要污染物來確定提高空氣質(zhì)量的建議。 (1)通過表格數(shù)據(jù)可以看出上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是昆明;(2)天津的空氣污染指數(shù)是:82,對照表1,可知82在50--100之間,在這個(gè)范圍內(nèi)質(zhì)量是良,級別為II級...

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在做“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了一系列探究活動,請你一同參與.

(探究一):鐵絲燃燒是否需要純氧

(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容):取的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為、、中實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒劇烈、燃燒時(shí)間長,效果好

燃燒比弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功

燃燒比弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功

難以燃燒,只是發(fā)紅

(結(jié)論):就鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為________,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越________.(填“劇烈”或“不劇烈”);

(探究二):鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因

圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是________;

小明按圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是________;

小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲(鐵絲直徑為)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請你分析完成下表:

物質(zhì)

純鐵絲

含碳的鐵絲

含碳的鐵絲

含碳的鐵絲

燃燒時(shí)

的現(xiàn)象

無火星四射現(xiàn)象,

熔斷

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

________

通過以上實(shí)驗(yàn),說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和________(填元素符號)有關(guān).

大于55%劇烈引燃鐵絲鐵絲燃燒時(shí)碰到了集氣瓶內(nèi)壁劇烈燃燒火星四射 【解析】 火柴燃燒時(shí)放出熱量,能使溫度達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn);如果操作不當(dāng),會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷隨著含碳量的變化,是否出現(xiàn)火星及其劇烈程度。 探究一:由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)降低至55%時(shí),鐵絲不能燃燒,就0.38mm鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是大于55%,且氧氣...

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:填空題

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),他給化學(xué)家提出一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),其核心就是要________.

利用化學(xué)原理,從源頭消除污染 【解析】 綠色化學(xué),其核心就是利用化學(xué)原理,從源頭消除污染,要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,原子的利用率100%,無污染、無公害的化學(xué)。

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:填空題

氧氣在加壓、降溫條件下會變?yōu)開_______色液體或固體.這是________變化.液態(tài)氧氣一般儲存在________中.

淡藍(lán)物理藍(lán)色鋼瓶 【解析】 根據(jù)氧氣三態(tài)的變化、貯存方法分析回答。 氧氣在加壓、降溫條件下會變?yōu)榈{(lán)色液體或固體。該變化的特征是沒有生成其他物質(zhì),這是物理變化。液態(tài)氧氣一般儲存在藍(lán)色鋼瓶中。

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科目: 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測試卷 題型:填空題

硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________做此實(shí)驗(yàn)時(shí)為集氣瓶底放少量水是為了防止________.

發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體生成物二氧化硫擴(kuò)散到空氣中,污染空氣 【解析】 可燃物燃燒的現(xiàn)象可從“一光二熱三生成”進(jìn)行回答,硫燃燒生成的二氧化硫有毒,能溶于水,故可用水吸收。 硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體;做此實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底放少量水是為了防止生成物二氧化硫擴(kuò)散到空氣中,污染空氣。

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