下列圖象能正確表示其對應關系的是（ ）

A． 水在通電的條件下反應

B． 一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

C． 等質量的CaCO3分別與足量的質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應

D． 常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量分數(shù)相同的稀硫酸反應

B 【解析】 試題A、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2：1，不是質量比，故A錯誤；B、一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，溶液質量分數(shù)先逐漸增大，然后不變，故B正確；C、等質量的碳酸鈣與等量的稀鹽酸（足量）完全反應，放出二氧化碳質量相等，粉末狀碳酸鈣與鹽酸接觸充分，反應速度比塊狀要快，故C錯誤；D、鋅的活動性比鐵強，鋅與稀硫酸反應比鐵劇烈，所以金屬鋅的斜率大，等質量兩金屬...

下列涉及學科觀點的有關說法正確的是（ ）

A. 根據(jù)微粒觀：二氧化碳是由碳原子和氧原子構成的

B. 根據(jù)守恒觀：酒精完全燃燒，產(chǎn)生的二氧化碳和水的總質量是

C. 根據(jù)結構觀：鈉離子和氯離子的最外層電子數(shù)相同，因此化學性質相同

D. 根據(jù)元素觀：在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變

D 【解析】 A、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，選項錯誤；B、酒精燃燒時氧氣也是反應物之一，故生成二氧化碳和水的總質量大于，選項錯誤；C、鈉離子和氯離子的最外層電子數(shù)相同，但其中一種為金屬元素，一種為非金屬元素，化學性質不同，選項錯誤；D、在化學變化中，原子種類和數(shù)量均不變，故元素的種類不發(fā)生改變，選項正確。故本題選D。

下列實驗操作正確的是（ ）

A. 讀取數(shù)值 B. 傾倒液體

C. 加熱液體 D. 檢查裝置氣密性

D 【解析】 A、量筒讀數(shù)時，視線應與凹液面的最低處保持水平；故本選項操作錯誤；B、傾倒液體時，瓶塞取下后要倒放在實驗臺上，標簽向著手心，試管傾斜且與瓶口緊挨，故本選項操作錯誤；C、給試管內液體加熱時，試管內液體的體積已經(jīng)超過試管體積的三分之一，且大拇指不能按在短柄上，故本選項操作錯誤；D、導管放入水中，用手握住試管，導管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，故本選項操作正確。故本題選D。 ...

3月22日是“世界水日”，下列有關水的敘述正確的是

A．長期飲用蒸餾水對身體有益 B．硬水和軟水沒有區(qū)別

C．利用蒸餾方法可以淡化海水 D．水直接由氫原子和氧原子構成

C 【解析】 試題A、長期飲用蒸餾水對身體不利，錯誤，B、硬水是含較多量可溶性鈣鎂化合物的水，軟水是不含或含少量可溶性鈣鎂化合物的水，兩者是有區(qū)別，錯誤，C、蒸餾得到的是純凈水，故可利用蒸餾方法可以淡化海水，正確，D、水直接由水分子構成，水分子是由氫原子和氧原子構成，錯誤，故選C

關于水的說法錯誤的是（ ）

A．潔凈的雨水是純凈物

B．水和過氧化氫不互為同素異形體

C．電解水時，連接正極一端產(chǎn)生的氣體是氧氣

D．工業(yè)廢渣的任意排放，會污染水體

A 【解析】 試題A、根據(jù)潔凈的雨水中含有水和溶解到水中的一些氣體，還有其它可溶性雜質，屬于混合物解答； B、由同種元素組成的單質屬于同素異形體； C、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2； D、工業(yè)廢渣的任意排放，會污染水體． 【解析】 A、潔凈的雨水中含有水和溶解到水中的一些氣體，還有其它可溶性雜質，屬于混合物，故...

下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是（ ）

A. 放置洗凈的試管

B. 取用液體藥品

C. 聞氣體氣味

D. 加熱燒杯中液體

B 【解析】 A、洗凈的試管要倒扣在試管架上，正確；B、取用液體藥品時，應先將膠頭中的氣體趕出，然后伸入液體中，故錯誤；C、聞氣體氣味時，應用手進行扇聞，故正確；D、給燒杯中液體加熱時．燒杯下面要墊上石棉網(wǎng)，可使燒杯均勻受熱，故正確。故本題選B。

水是寶貴的自然資源，通過多種途徑可以得到不同程度的凈化。使用下列物質，能達到凈化水質目的的是

A．活性炭 　B．高錳酸鉀　　　C．明礬 　　　D．澄清石灰水

A、C 【解析】 試題活性炭疏松多孔，可以吸附水中細小的雜質，明礬溶于水可以產(chǎn)生膠體，吸附懸浮于水中的不易沉降的雜質，使之聚集沉降，高錳酸鉀、澄清石灰水會引入新雜質，通常不用來凈水。

通過初三的化學學習，我們知道使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．下列有關硬水的說法不正確的是

A．硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物

B．生活中可以通過煮沸的方式降低水的硬度

C．硬水放一段時間就變成軟水

D．在硬水中加入少量的肥皂水，會產(chǎn)生較多的浮渣

AC 【解析】A、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水，但并不是含較多的不溶性鈣和鎂的化合物，故A錯誤； B、硬水軟化的方法主要有：加熱煮沸、蒸餾和離子交換；加熱煮沸是生活中常用的方法；故B正確； C、硬水凈置一段時間后，可溶性鈣、鎂化合物不會減少，不會變成軟水，可用煮沸的方法將硬水軟化，故C錯誤； D、區(qū)分硬水和軟水的方法是：向軟水中加入肥皂水時，會出現(xiàn)大量的泡沫；向硬水中加入...

已知“○”、“●”表示不同的原子．屬于混合物的是（ ）

A. B.

C. D.

CD 【解析】 A、由圖示可知該物質由一種分子構成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質，故A錯；B、由圖示可知該物質由一種分子構成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物，故B錯；C、由圖示可知該物質由兩種分子構成，屬于混合物，故C正確；D、由圖示可知該物質由兩種分子構成，屬于混合物，故D正確。故本題選CD。

下面屬于表述物質化學性質的是（ ）

A. 明礬能加快渾水澄清 B. 氧氣能幫助燃燒

C. 銅的導電性比較良好 D. 食鹽在水中能發(fā)生電離

AB 【解析】 A、明礬能加快渾水澄清是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質，因此需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項正確；B、氧氣能幫助燃燒需要通過燃燒這一化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項正確；C、銅的導電性比較良好，不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤；D、食鹽在水中能發(fā)生電離不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項錯誤...