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科目: 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:計算題

蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算:

(1)丙氨酸由________________(寫數(shù)值)種元素組成;

(2)一個丙氨酸分子中含有________________個原子;

(3)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為________________;

(4)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為________________(寫最簡比)。

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科目: 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,進(jìn)行過濾的操作.

(1)圖中缺少的儀器是:______,它的作用是______;

(2)發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,可能的原因是______;

(3)請結(jié)合上面的錯誤示例,寫出在平時實驗中,因操作錯誤可能造成的后果(任舉一例,如圖錯誤示例除外)舉例:______后果:______;

(4)上述步驟中加入明礬的作用是______;

(5)操作過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因可能是______.

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科目: 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:實驗題

通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a__________;b__________;

(2)寫出實驗室用A裝置制取二氧化碳的符號表達(dá)式__________;若用B裝置制取氧氣,在試管口要塞__________,其原因是__________;

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科目: 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:實驗題

在實驗室里,小明與同學(xué)欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗證其有關(guān)性質(zhì)。

(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①____________,②_______________。

(2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式式為_____________________。待檢驗到B中氧氣已收集滿,接下來的操作是___________________,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上。

(3)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到______________ 且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成。接著,將蠟燭從集氣瓶中取出,_____________(填實驗步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。

(4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤:_______________________,將裝置C改正后放入適量的藥品:__________和__________,即開始制取氧氣,若要制取純凈的氧氣應(yīng)該用______________法收集氣體。

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科目: 來源:江蘇省高郵市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某活動小組利用以下實驗裝置制取氧氣并進(jìn)行探究活動

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)若用裝置A、B、C來制取一瓶干燥的氧氣,裝置B中應(yīng)盛放的是_____,導(dǎo)管口連接的順序是_____。

(3)活動小組對(2)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。

(提出問題)這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?

(實驗驗證)活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后,密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。

①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。

②用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定的實驗數(shù)據(jù)是_____。

(反思交流)實驗完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_____。

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科目: 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過程中發(fā)生的變化時化學(xué)變化的是

A. 食物腐敗變質(zhì) B. 分離液態(tài)空氣制氧氣

C. 水結(jié)冰 D. 海水曬鹽

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科目: 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是(  )

A. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐

B. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用硫代替紅磷

C. 空氣的成分按質(zhì)量計算,氧氣大約占21%

D. 禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染

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科目: 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(  )

A. 用鋁作導(dǎo)線

B. 用活性炭作凈水劑

C. 用金剛石切割玻璃

D. 用氮氣作食品包裝袋的填充氣

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科目: 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是( )

A. 氮氣 B. 五氧化磷 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目: 來源:江蘇省興化市廣元雙語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的說法中,正確的是

A.相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水

B.地殼中含量最多的元素是氮元素

C.人體中含量最多的元素是氧元素

D.空氣中含量最多的氣體是氧氣

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同步練習(xí)冊答案
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