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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)物質(zhì)的溶解度和溶解過(guò)程的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)20 ℃時(shí),34 g KCl溶解在100 g水中恰好達(dá)到飽和,則該溫度下,KCl的溶解度為_____

(2)相同條件下,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān);碘難溶于水而易溶于汽油,說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān)。此外,你認(rèn)為固體物質(zhì)的溶解能力還與_____條件有關(guān)。

(3)在試管中加入NaOH固體,加入少量蒸餾水溶解,用手觸摸試管外壁,你會(huì)感覺(jué)到試管外壁_____;用X固體代替NaOH重復(fù)上述操作,若試管外壁變冷,則加入的X固體可能是_____ (填化學(xué)式)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】制作“葉脈書(shū)簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液,F(xiàn)配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。(提示:氫氧化鈉易吸水潮解,具有強(qiáng)烈的腐蝕性)

(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱量氫氧化鈉的質(zhì)量為_____ g。

(2)用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過(guò)程中,需要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要_____

(3)下列操作正確的是_____ (填字母)。

A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),左盤放砝碼

B.在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱量氫氧化鈉固體

C.將準(zhǔn)確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解

D.將配制的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

(4)若用20%的氫氧化鈉溶液加水(水的密度為1 g/cm3)配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_____ g;配制時(shí)應(yīng)選用_____ (填“10”或“50”)mL的量筒量取水。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用“飽和”和“不飽和”填空。

(1)把硝酸鉀晶體放到硝酸鉀溶液里,晶體減少,則原硝酸鉀溶液為_________溶液。

(2)將常溫下配制的硝酸鉀飽和溶液升溫到80 ℃,則變成_________溶液。

(3)在10 ℃時(shí),硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鉀晶體,則該溶液為硝酸鉀的_________溶液。

(4)將50 ℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液降溫到10 ℃,則溶液變?yōu)橄跛徕浀?/span>_________溶液。

(5)在20 ℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液中加入5 g水,則溶液變?yōu)橄跛徕浀?/span>_________溶液。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】濰坊有豐富的海洋資源,氯化鈉占整個(gè)海洋鹽類的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說(shuō)法正確的是( )

A. 室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀

B. 取出部分上層溶液,可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/span>

C. 可用水鑒別氯化鈉和氫氧化鈉

D. 100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%,所用的儀器只有燒杯、量筒、玻璃棒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用線段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的相鄰兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1)。

物質(zhì)類別物質(zhì)化學(xué)式物質(zhì)用途

物質(zhì)類別:酸________________________氧化物________

物質(zhì)化學(xué)式:A.CO2 B.KNO3 C,NH3·H2O D.HCl

物質(zhì)用途:復(fù)合肥科人工降雨中和酸性廢水金屬除銹

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣、水和土壤是人類賴以生存的自然資源,我們要保護(hù)它。

(1)由于森林的過(guò)量砍伐、草場(chǎng)大面積開(kāi)墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致了沙塵暴。沙塵暴使空氣中增加了大量的________ 。(填字母,下同)!

A.可吸入顆粒物 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

(2)魚(yú)類可在中呼吸,是因?yàn)?/span>中含有一定量的________ ! 

A.氧原子    B.氧元素    C.氧氣 D.氧分子

(3)在水的凈化過(guò)程中,除去水中難溶性雜質(zhì)的方法是________ ,自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為________ 。

(4)在農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的堿是________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鉀肥能促進(jìn)作物莖稈粗壯,增強(qiáng)對(duì)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力。下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是( )

A. 尿素〔CO(NH2)2 B. 硝酸銨(NH4NO3)

C. 磷酸二氫鈣〔Ca(H2PO4)2 D. 硫酸鉀〔K2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí),小紅在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,收集在三個(gè)集氣瓶中,讓小剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定該氣體。小剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中,并回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

推斷結(jié)果及結(jié)論

(1)取一瓶氣體,聞其氣味

無(wú)氣味

可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

(2)移開(kāi)另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢深入瓶中。

瓶口處未見(jiàn)火焰

一定不是______________

木條的火焰熄滅

一定不是______________

(3)向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩

石灰水變渾濁

一定是_______________

(4)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(3)時(shí),除了使用澄清的石灰水外,還可用___________來(lái)確定該氣體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有六種氣體:氧氣 氫氣 氮?dú)?一氧化碳 二氧化碳 甲烷

選擇填空:

1)在空氣所占體積分?jǐn)?shù)最大的是 (填序號(hào),下同);

2)可用來(lái)制汽水的是 ;

3)將成為一種重要的無(wú)污染新型燃料的是 ;

4)在冶金工業(yè)用來(lái)使金屬氧化物還原以制取某些金屬的是 ;

5)能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是 ;

6)充分燃燒時(shí)生成兩種氧化物的是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氫能是一種應(yīng)用前景非常誘人的新能源。但目前仍處在研究試驗(yàn)階段,還未能進(jìn)入應(yīng)用階段,其原因是 ( )

A. 氫氣燃燒對(duì)環(huán)境影響的評(píng)價(jià)問(wèn)題尚無(wú)定論

B. 氫氣的制備耗能巨大,廉價(jià)制氫技術(shù)尚未成熟且氫氣的貯存、運(yùn)輸?shù)劝踩夹g(shù)尚未完全解決

C. 原料緊缺

D. 氫氣燃燒的放熱量低于相同質(zhì)量的礦物燃料,經(jīng)濟(jì)效益欠佳

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同步練習(xí)冊(cè)答案