【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（ ）

A.生成物一定是混合物
B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】根據(jù)如圖中所示裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：① ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2 ， 取用KMnO4固體時(shí)，應(yīng)選用的儀器（填字母序號，下同），應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ， 可以用F裝置收集氧氣的原因是 ， 為了不影響氧氣純度，最佳收集時(shí)刻是；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上．寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式： ．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處；
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到 ， 表示裝置E的氣密性良好．

A. A B. B C. C D. D

A. 食鹽　食醋 B. 生鐵　氫氣

C. 空氣　氧化銅 D. 冰水混合物　生石灰

【題目】探究題：有A，B，C，D四種元素，A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體，B，C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素，D在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈．
（1）用元素符號表示：A ， B ， C ， D；
（2）寫出D的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)表達(dá)式： ．

A. 焚燒垃圾產(chǎn)生的大量煙塵 B. 建筑施工時(shí)飛揚(yáng)起的灰塵

C. 燃放煙花爆竹產(chǎn)生的氣體 D. 機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)排放的尾氣

A. 氧氣可以供給呼吸

B. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣的密度略大

C. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

D. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

【題目】水是人類重要的自然資源．
（1）如圖是水通電分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列：（用圖中的字母表示），寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式是 ． 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：水是由組成的．

（2）家里有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，除了采取嘗味道的方法區(qū)別，還可以采取（填“蒸發(fā)”或“過濾”）的方法也可以區(qū)別．
（3）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．在日常生活中，人們常用的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用來檢驗(yàn)．
（4）供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示：

活性炭的作用是 ， 投藥的目的是 ．

【題目】蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種，請回答：
（1）一個(gè)蘋果酸鈉鹽分子含有個(gè)原子，蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是；
（2）蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=；
（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，則攝入了多少克鈉元素？（列式計(jì)算，結(jié)果保留兩位小數(shù)）【相對原子質(zhì)量C：12 H：1 O：16 Na：23】