【題目】依據部分元素周期表，回答問題：

（1）相對原子質量為20.18的元素，其原子序數(shù)為 ， 核電荷數(shù)為7的元素屬于（填“金屬元素”或“非金屬元素”）．
（2）第二周期共有種元素，該周期元素原子的核外數(shù)相同．
（3）3號元素和11號元素的化學性質相似的原因是它們的數(shù)相同．
（4）畫出Z的原子結構示意圖 ．
（5）用名稱或化學用語填空：3個鎂原子； 氧元素； 2個水分子；2H表示；寫出Fe的含義；
（6）如圖模型中，屬于混合物的是 ， 屬于化合物的是 ．

A. 硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰

B. 將鐵釘加入到硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)辄S色

C. 酚酞溶液中滴入濃氨水會變紅色

D. 鎂條在空氣中燃燒產生大量白

A. 積極開發(fā)氫能、太陽能、地熱能、潮汐能等新能源

B. 夏天為了更涼快，把室內空調溫度設置到很低

C. 積極開展植物綠化活動，建立綠色家園

D. 提倡乘坐公共交通工具、步行或騎自行車等出行方式

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質．
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質的是 ， 凈水程度最高的是 ．
A．過濾 B．煮沸 C．蒸餾 D．吸附
（2）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是；鑒別礦泉水和蒸餾水的方法（操作、現(xiàn)象、結論） ．
（3）小剛利用圖1所示的裝置探究水的組成，通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為 ， 該實驗說明水是由組成的，電解水的符號表達式為 ．

（4）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖2所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ， 活性炭的作用是 ．
（5）自來水中含有少量碳酸氫鈣Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣（CaCO3）、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請寫出碳酸氫鈣Ca（HCO3）2受熱分解的符號表達式： ．

（1）若某固體單質燃燒生成氣體．該固體燃燒時反應的符號表達式為 ．
（2）若A，B組成元素相同，且在一定條件下都能分解，都有單質C生成，C與D氣體在點燃的條件下反應生成B．則A是 ， C與D反應的符號表達式為 ．
（3）地殼中含量排在第二位的金屬元素形成的單質在含量排在第一位的非金屬元素形成的單質中燃燒的符號表達式為 ．

【題目】甲同學對寒痛樂熨劑（簡稱“寒痛樂”）的發(fā)熱原理產生了濃厚興趣，于是帶了幾包寒痛樂，來到實驗室對其進行研究．
【查閱資料】
[用法用量]外用，一日1次．將外袋剪開，取出藥袋，晃動數(shù)次，使藥物充分松散，接觸空氣，手摸有熱感時，置于固定袋內，覆蓋于痛患處，每袋可發(fā)熱不少于15小時．
[原料層]鐵、蛭石、活性炭、水等．
[作用原理]鐵跟氧氣和水反應生成氫氧化鐵（固體），并放熱．
（1）【實驗一】驗證寒痛樂成分中所含鐵的化學性質．

此實驗集氣瓶中加水的作用是 ．
（2）【實驗二】用寒痛樂熨劑藥粉測定空氣中氧氣的含量．甲同學設計了如圖所示裝置，進行實驗．


【實驗記錄】

（3）【實驗反思】乙同學認為甲同學所做“寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量”的實驗不能證明上述結論，他將操作改進后再進行測量，得到了較為準確的結果．他改進后的操作為 ．

A. 干冰升華 B. 石墨導電 C. 木炭吸附色素 D. 自來水廠投藥消毒

A. 二氧化碳和氮氣 B. 氮氣和水蒸汽

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 氮氣和氫氣

A. 30% B. 27% C. 20% D. 15.8%

【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ．

【實驗操作】
a．向B，C，E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
b．在A，D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
【分析討論】：
（1）E試管放有酚酞溶液，其目的是；
（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是；
（3）由此可以得到的實驗結論是：①；②；
（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點 ．