科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說(shuō)法正確的是
A. 純堿、氯化鉀、小蘇打都屬于鹽B. 熟石灰、燒堿、濃硫酸都可以作干燥劑
C. 試管、燒杯、蒸發(fā)皿都可以直接加熱D. 鈣、鋅、碘元素都是人體必需微量元素
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【題目】中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是
A. 使用黑火藥B. 冶煉金屬C. 糧食釀酒D. 磨制石斧
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【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類不正確的是
A. 堿:氨水、熟石灰、燒堿
B. 碳單質(zhì):金剛石、石墨、C60
C. 混合物:潔凈的空氣、牛奶、冰水混合物
D. 化石燃料:煤、石油、天然氣
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是( )
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體
B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味氣體
C. 往滴有無(wú)色酚酞的蒸餾水中,通入氨氣,溶液變紅
D. 往高錳酸鉀溶液中,通入SO2氣體,溶液褪色
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是 ( )
A. 紅磷在氧氣中燃燒:產(chǎn)生大量白煙
B. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體
C. 鎂帶在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末
D. 硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
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【題目】從物質(zhì)變化的角度分析,下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A. 滴水石穿B. 蠟炬成灰C. 木已成舟D. 葉落歸根
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【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )
A.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
B.CO2:二氧化碳中含有2個(gè)氧原子
C.2H:2個(gè)氫元素
D. :氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
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【題目】下列物質(zhì)在一定條件下,不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是
A. C→CaCO3B. Mg→MgOC. Fe2O3→FeD. CO2→O2
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