提示：( BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓ + 2NaCl )

(1)圖中表示恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是______。(填“A”或“B”)

(2)求生成沉淀的質(zhì)量________。

(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（精確到0.1％）

（1）皂甙屬于___________ 化合物（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）；

（2）皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是___________；(最簡(jiǎn)整數(shù)比)；

（3）皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________（精確到0.1%）。

（1）寫出下列編號(hào)儀器的名稱：①_______________ ②_______________

（2）甲同學(xué)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為A裝置存在的問(wèn)題是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是____________。

（3）乙同學(xué)用稀鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對(duì)這一變化的合理解釋是________（填序號(hào)）。

A．產(chǎn)生的CO２直接使石蕊試液變紅 B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅

（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________，請(qǐng)你幫他如何來(lái)檢驗(yàn)該氣體已收集滿：______________________________________。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： D________ F__________

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________________

（3）寫出物質(zhì)A與E的稀溶液反應(yīng)的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

⑴ t10C時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是_____________。

⑵ 將t20C時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到00C時(shí)， 無(wú)溶質(zhì)析出的是____。

⑶ 20℃時(shí)，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是_________g。

⑷ 若將t10C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。

【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。

【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性；

(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是________(填名稱)。

【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧兩種元素，推測(cè)出一種生成物是水；

(2)另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：

猜想一：該氣體是CO2 猜想二：該氣體是________(填化學(xué)式)；

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下裝置(鐵架臺(tái)已略去)，觀察現(xiàn)象。

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化，則猜想一_________(填“成立”或“不成立”)；

Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是________________；從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是_______________。

【拓展】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是___________。

A．風(fēng)油精 B．蘇打水 C．肥皂水 D．食醋

(1)在上述收集氣體的裝置中不能用來(lái)收集氧氣的裝置是______(填字母序號(hào)，下同)；

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是________；收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到_________________，說(shuō)明瓶中已收集滿氧氣。

(3)用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)行的操作是________________。

請(qǐng)你分析并計(jì)算(保留一位小數(shù))：

(1)第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是______g；

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，所加鹽酸在第_______次時(shí)碳酸鈣巳經(jīng)完全反應(yīng)；

(3)產(chǎn)品中碳酸鈣的質(zhì)量______g；碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______ ；該產(chǎn)品________ (填“合格”或“不合格”)。

（1）寫出H的化學(xué)式__________，從物質(zhì)分類看H屬于____________ (選填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”“鹽”)；

（2）寫出化學(xué)方程式：A→B________________；H→C______________________；其中A→B的反應(yīng)類型是______________；

（3）指出G在自然界中轉(zhuǎn)化為O2的途徑____________。

(1)寫出帶一個(gè)單位負(fù)電荷且核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17的離子_____；

(2)研究表中各元素原子的質(zhì)子數(shù)，可發(fā)現(xiàn)元素從左到右的排列規(guī)律是_____________；

(3)請(qǐng)預(yù)測(cè)質(zhì)子數(shù)為19的元素在表中的位置________(填①、②、③)。該元素對(duì)應(yīng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為______________。