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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量

4

1

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量

待測(cè)

5

4

8

下列說(shuō)法正確的是  

A. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g

B. ZW的相對(duì)分子質(zhì)量比一定是11

C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z

D. 參加反應(yīng)的XZ的質(zhì)量比是23

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)粉筆中碳酸鈣含量進(jìn)行了探究。小組成員從一包粉筆產(chǎn)品中取出樣品5.10g放入燒杯中,并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關(guān)系如下表所示。

稀鹽酸的總質(zhì)量(g)

10.00

20.00

30.00

40.00

50.00

60.00

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)

0.44

0.88

m

1.76

2.20

2.20

求:(1)、表中m =________;

(2)、樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______ (寫出計(jì)算過(guò)程,要求結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬,但從實(shí)驗(yàn)室拿出的鎂條表面總有一層灰黑色的“外衣”。

(1)、(提出問(wèn)題)這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

(查閱資料)無(wú)水硫酸銅是白色的固體,遇水會(huì)變成藍(lán)色。

(猜想)猜想1:灰黑色物質(zhì)可能是MgO 猜想2:灰黑色物質(zhì)可能是Mg2(OH)2CO3

猜想3:灰黑色物質(zhì)可能是Mg(OH)2

上述猜想中,肯定不成立的是猜想1,理由是__________________________________。

(2)、(實(shí)驗(yàn)探究)取灰黑色物質(zhì)按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(問(wèn)題討論)

①無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,說(shuō)明灰黑色物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生了___________。

②澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明灰黑色固體加熱產(chǎn)生了____________,因此猜想______不成立 。寫出澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)化學(xué)方程式_______________

③灰黑色物質(zhì)加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

④鎂表面的灰黑色物質(zhì),是鎂與空氣中的O2、__________________發(fā)生反應(yīng)生成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)室制氣體的方案可以直接采用如圖所示裝置實(shí)施的是______

A.用高錳酸鉀制氧氣 B.用氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合制氨氣

C.用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 D._____________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F 五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略)。請(qǐng)回答:

(1)A的化學(xué)式為______; D的化學(xué)式為_______

(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

(3)C→F的化學(xué)方程式為___________________

(4)C物質(zhì)的用途_____________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)、寫出指定儀器的名稱:B__________, C___________。

(2)、要制取和收集二氧化碳,可選擇圖1的____________(填編號(hào))。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________________________

(3)、小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____________(填序號(hào))。

①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除廢液排放

③能控制液體的滴加速度 ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)

(4)、用氯酸鉀法制取氧氣時(shí),缺少的儀器是_____________, 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)不僅缺少上述提到的儀器,還缺少棉花,沒(méi)有棉花這種用品會(huì)引起的后果是____________。

(5)、某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為用圖3裝置可以代替H裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】碳和碳的化合物與人們關(guān)系密切。

(1)動(dòng)車的運(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源,使用石墨制作電刷不僅因?yàn)槭苣透邷,還利用了石墨的_______性;

(2)在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水,這是因?yàn)樵诔叵,碳的化學(xué)性質(zhì)___;

(3)香煙煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_______(填化學(xué)式),不吸煙的人能聞到煙味的原因是______;

(4)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為_____;

(5)蛋白質(zhì)中也含有碳元素,蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成一種蛋氨酸(化學(xué)式C5H11O2NS),蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________(精確到0.1%)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀.微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)金剛石和石墨的元素組成相同,但物理性質(zhì)差別很大,原因是__________________。

(2)鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為__________________________。

(3)硫酸銅、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_____(填化學(xué)式)。

(4)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中表示氧原子,表示銅原子,表示氫原子。

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,并推測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象為______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖某牙膏商標(biāo)上的部分文字,用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)圖中一種金屬元素的符號(hào)_____________。(2)二氧化硅的化學(xué)式_____________

(3)硝酸根離子的符號(hào)___________。(4)硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案