科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì))。
回答下列問(wèn)題:
(1)該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,可能屬于氧化物的有____________種;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為____________________________;
(3)上圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,其微粒符號(hào)可表示為A2-,則m的值為______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(實(shí)驗(yàn)一)
(1)向滴有酚酞試液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,觀察到溶液顏色由_____,證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)繼續(xù)往上述反應(yīng)后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過(guò)量。
(實(shí)驗(yàn)二)測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH,要得到如圖所得變化曲線,所進(jìn)行的操作是_____(填字母)。
A 將稀硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B 將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中
(2)根據(jù)如圖2溶液pH變化,判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。
(實(shí)驗(yàn)三)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為除了上述方法外,還可以按照如表實(shí)驗(yàn)方法證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過(guò)量的稀硫酸,再加入少量的氧化銅 | 得到藍(lán)色溶液,無(wú)_____ | 氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化 學(xué)反應(yīng) |
(拓展延伸)同學(xué)們對(duì)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。
(提出問(wèn)題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分
(提出猜想)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和H2SO4你的合理猜想是:_____。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液置于試管中_____ | _____ | 猜想二正確 |
(實(shí)驗(yàn)反思)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余。
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【題目】氯化鐵常用于金屬蝕刻、污水處理等,F(xiàn)以硫鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl36H2O)的流程如圖所示:
(1)已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O22Fe2O3+8X,則X的化學(xué)式為_____,硫鐵礦進(jìn)行焙燒前要將其粉碎,其目的是_____。
(2)在“酸溶”時(shí)不用硫酸代替鹽酸的原因是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收SO2(SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O),則吸收6.4g二氧化硫至少需要10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?_____
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【題目】A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A是日常生活中最常見的金屬;B溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,常用其配制農(nóng)藥波爾多液;B與C反應(yīng)生成D和E;其中D為藍(lán)色沉淀,F的固態(tài)常被稱為“干冰”且能與C反應(yīng)生成G和H,G俗稱為純堿。
(1)A和F的化學(xué)式分別為_____、_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體F的試劑為_____。
(3)C的俗名為_____(只要寫一個(gè)),A與B反應(yīng)的類型是_____反應(yīng)。
(4)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,G轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____。
(5)物質(zhì)D在加熱條件下能分解成兩種氧化物,請(qǐng)寫出D受熱分解的化學(xué)方程式_____。
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【題目】生活離不開化學(xué)
(1)大米、面粉等食物主要營(yíng)養(yǎng)成分是_____,魚是人體攝入鐵元素的食物來(lái)源之一,人體缺鐵會(huì)引起_____。
(2)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____。
(3)家用凈水器利用活性炭的_____性,除去有色、有味的雜質(zhì)。生活中硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____。
(4)氫氣是清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(5)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
①噴漆能防止鐵生銹,原因是_____。
②工業(yè)煉鐵時(shí),一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)
(實(shí)驗(yàn)Ⅰ)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中編號(hào)儀器名稱:①____________________。
(2)用A 裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。若用裝置B 制取氧氣則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,裝置 B 和裝置C 比較優(yōu)點(diǎn)是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________,若要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,整套裝
置導(dǎo)管接口的正確連接順序是 a→_____________(依次填導(dǎo)管接口,用 a、b、c表示)。
(實(shí)驗(yàn)Ⅱ)實(shí)驗(yàn)室中配制 10%的氯化鈉溶液。
(1)實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和____________。
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、___________、溶解、轉(zhuǎn)移、裝瓶并貼標(biāo)簽。
(3)用量筒量水俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“>”、“=”或“<”)10%。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如圖,下列說(shuō)法正確的是( )
資料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,兩電極一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。
A. 晾曬海水得到粗鹽的原理是降溫結(jié)晶
B. 實(shí)驗(yàn)室測(cè)定水的組成時(shí),為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可以在水中加入氯化鈉
C. 工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)選擇途徑①進(jìn)行生產(chǎn),因?yàn)樵撏緩讲襟E簡(jiǎn)單,節(jié)約能源
D. 生產(chǎn)過(guò)程中得到的Cl2可用于自來(lái)水的消毒殺菌
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【題目】如圖是KNO3、MgSO4、NaCl三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. t2℃時(shí),把40g KNO3放入50g水中能得到KNO3飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為4:9
B. t3℃時(shí),圖中三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為NaCl>MgSO4>KNO3
C. t4℃時(shí),其他條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃,在此操作過(guò)程中溶液里無(wú)明顯現(xiàn)象
D. KNO3中含有少量的NaCl雜質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶法提純
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【題目】某化學(xué)研究小組的同學(xué)對(duì)金屬鐵、鋁、銅進(jìn)行系列研究。
(1)合金的應(yīng)用是人類社會(huì)文明發(fā)展的象征。有下列三種合金:①鐵合金;②鋁合金;③銅合金,這三種合金被廣泛應(yīng)用的先后順序按年代由遠(yuǎn)及近排列應(yīng)是_______。
(2)該小組的同學(xué)利用單質(zhì)銅制取 Cu(OH)2,其設(shè)計(jì)方案如圖 1:
①銅在受熱轉(zhuǎn)化為 CuO 的過(guò)程中,觀察到的現(xiàn)象是_____________。
②取一定量的 CuO 放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。向燒杯中逐滴加入 10%的 NaOH 溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入 NaOH 溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖 2 所示。當(dāng)?shù)稳?/span> 10%的 NaOH 溶液 120g 時(shí)(即 B 點(diǎn)),試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)所得 Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量_______。(計(jì)算結(jié)果精確至 0.1g)
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【題目】綠礬(FeSO47H2O)是硫酸法生產(chǎn)太白粉的主要副產(chǎn)物,可用于制備 Fe2O3、復(fù)印用 Fe3O4粉、還原鐵粉等,開發(fā)利用綠礬工藝是一項(xiàng)十分有意義的工作,某研究小組研究制備 Fe2O3。
(查閱資料)
(1)無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。
(2)綠礬(FeSO47H2O)高溫分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。
(3)SO2是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,能使品紅溶液褪色;SO2在0℃時(shí)是一種無(wú)色晶體。
甲同學(xué)用如下裝置制備 Fe2O3并驗(yàn)證綠礬受熱分解的其他產(chǎn)物:
A B C D E
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):A 中有________色固體生成,B 中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),C 中 U 形管內(nèi)有無(wú)色晶體(SO3)析出,D 中品紅溶液褪色,裝置 E 的作用是_______,綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為____。
(反思與拓展)乙同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)裝置有發(fā)生倒吸的可能,你認(rèn)為乙同學(xué)的擔(dān)心有無(wú)道理?______。(填“有”或“無(wú)”)
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