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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】潮汕功夫茶可謂是我國(guó)茶文化中的一朵奇葩,是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的典型代表之一。適量飲茶有一定的保健作用。

(1)志豐同學(xué)家里用圖的器具沏茶,該套器具中放于玻璃壺口的帶網(wǎng)孔茶具相當(dāng)于過濾裝置中的______________。(填儀器名稱)

(2)燒水的水壺使用一定時(shí)間后,內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)一層水垢(主要成份為碳酸鈣或氫氧化鎂),可以用廚房中的_________________(填寫物質(zhì)名稱)浸泡后除去水垢。

(3)茶氨酸(C7H14O3N2)是茶葉中特有的游離氨基酸,具有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。茶氨酸屬于_________________(填寫:有機(jī)化合物無(wú)機(jī)化合物”),茶氨酸分子中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:_________ 。(填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)

(4)按照保健專家的建議,不提倡飯后立即喝茶,主要是因?yàn)椴铚某煞葜泻绪匪,鞣酸與食物中的鐵進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),影響人體對(duì)鐵元素的吸收,時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)使人患上:_______________________。

(5)燒水泡茶可以用電爐,也可以用液化氣爐。已知液化氣的主要成分之一有丁烷(C4H10),丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖,如圖為碳的價(jià)類圖,例如C點(diǎn)可以表示+2價(jià)的碳的氧化物,請(qǐng)回答:


(1)A點(diǎn)所表示的物質(zhì)是天然氣的主要成分,其化學(xué)式為________。

(2)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是_______

(3)BD在高溫條件下反應(yīng)能生成C,化學(xué)方程式為:_____________________,該反應(yīng)說(shuō)明B物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)為:________。

(4)F點(diǎn)表示的物質(zhì)為含有4種元素的鈉鹽,該鹽的用途有_____________(任寫一種)。

(5)近期化學(xué)家首次制造出純碳環(huán),將極大推動(dòng)分子晶體管的發(fā)展。科學(xué)家在高真空的環(huán)境內(nèi),操作分子(C24O6),逐步除去其多余的含氧部分,最終得到環(huán)碳分子。

C24O6C22O4C20O2C18(制備環(huán)碳的步驟)

①制備環(huán)碳的各步驟中,每次去除的物質(zhì)X________(填化學(xué)式)。

②一個(gè)環(huán)碳分子是由________個(gè)碳原子構(gòu)成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】停課不停學(xué)期間小明在家里玩紙牌接龍游戲,規(guī)則是:出一張牌后,下一張牌上所提示的物質(zhì)要與先出的那張牌上所提示的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。小明先出甲牌后,手上還有A,B,C,D四張牌。出牌順序:甲 ;為符合游戲規(guī)則,小明先出甲牌后,其余四張牌的出牌順序有兩種方式,兩種方式中,第③次出牌的都是( )。

A.A B.B C.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的甲乙兩種固體分別加入到等質(zhì)量 t0℃的水中充分溶解后均有固體剩余,升高溫度到 t3℃剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度甲 >

B.t3℃時(shí),甲是飽和溶液

C.t0 ~t2℃乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大

D.將溫度從 t2℃降至 t1℃時(shí),甲乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,中國(guó)在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大規(guī)模的鋰礦。儲(chǔ)量高達(dá)52萬(wàn)噸,被稱之為中國(guó)鋰谷”。鋰礦是重要的國(guó)家戰(zhàn)略資源,有著21世紀(jì)改變世界格局的白色石油綠色能源金屬之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是

A. 鋰元素屬于非金屬元素

B. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

C. 鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941 g

D. 鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)所在化學(xué)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),他們?cè)谔骄肯×蛩岬哪承┗瘜W(xué)性質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:(如圖)

請(qǐng)寫出右邊試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式:_____。左邊試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。甲乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后,將左邊試管過濾后的濾液和右邊試管實(shí)驗(yàn)后的溶液倒入同一只燒杯中,觀察到有白色沉淀生成,由此可知左邊試管中溶質(zhì)為_____,將燒杯中的沉淀濾去,得到濾液。

(提出問題)燒杯中濾液的溶質(zhì)中離子除了NaNO3-外,甲同學(xué)的猜想:OH-、SO42-

乙同學(xué)的猜想:OH-、Ba2

丙同學(xué)的猜想:H+Ba2

還含有哪些離子?_________

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取燒杯中的溶液少許于試管中,向其中加入少量的硫酸鈉溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:自己的猜想正確,甲的猜想不正確。乙同學(xué)認(rèn)為丙得出的結(jié)論不正確。請(qǐng)對(duì)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象做出評(píng)價(jià)_____。

乙同學(xué)進(jìn)行了自己的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中滴加硫酸銅溶液,觀察到有白色和藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:其溶質(zhì)中的離子成分是_____。

(反思與總結(jié))乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)所選用的試劑不同,得出結(jié)論也不相同,由兩位同學(xué)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出:在驗(yàn)證猜想的溶液中溶質(zhì)離子成分時(shí),所選試劑要求是_____就能一次性驗(yàn)證溶質(zhì)離子成分。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示A、BC、DE、F是初中常見的六種物質(zhì)。已知A為氧化物,可用于滅火,其余五種物質(zhì)中都含有一種相同的金屬元素(微溶物質(zhì)當(dāng)作可溶物質(zhì))。圖中“”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。試回答下列問題:


1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A_____;B_____;

2)寫出AF的溶液反應(yīng)的現(xiàn)象:_____;

3)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式:_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問題:

1)請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

2)請(qǐng)根據(jù)已知條件列出第一次加入稀硫酸時(shí),參加反應(yīng)的氫氧化鋇質(zhì)量(X)的比例式為_____;

3)用98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)中所用的稀硫酸,需要濃硫酸的質(zhì)量為_____

4)第二次加入100g稀硫酸后反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_____;

5E燒杯中物質(zhì)的化學(xué)式為_____

6)若最終稱量E燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為615.05g,則氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、升降臺(tái)、藥匙、鑷子和以下儀器。請(qǐng)回答下列問題:


1)若補(bǔ)充一種儀器_____,并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。此實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先把導(dǎo)管移出水面,而后再熄滅酒精燈,否則試管內(nèi)_____,使壓強(qiáng)減小,造成水倒吸炸裂試管。

2)若要制取二氧化碳,為了隨時(shí)添加液體藥品稀鹽酸,必須選擇上述儀器中的_____(填序號(hào)),用上圖⑨的裝置收集二氧化碳時(shí),應(yīng)將發(fā)生裝置的導(dǎo)管與⑨中_____端(填“a”或“b”)導(dǎo)管連接。檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),所用藥品溶液中溶質(zhì)的俗稱為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分類、類比和總結(jié)是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。

1)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)可按實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆譃椋禾骄课镔|(zhì)的性質(zhì),探究物質(zhì)的含量,探究反應(yīng)的條件等,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可將?shí)驗(yàn)_____(填字母)分為一類;分類的依據(jù)是_____。





A.測(cè)定空氣中氧氣的含量

B.探究可燃物燃燒的條件

C.探究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系

D.探究鐵釘生銹的條件

2)工業(yè)上可用電解飽和氯化鈉溶液制取氫氧化鈉,同時(shí)還能生成兩種氣體單質(zhì),生成的兩種氣體在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)會(huì)生成制鹽酸的氣體,請(qǐng)寫出上述制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式:_____;此反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素為_____(填元素符號(hào))。

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