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科目: 來源: 題型:

我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化.以下屬于物理變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的實驗中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列實驗?zāi)康膶?yīng)的實驗方法正確的是(  )
實驗?zāi)康?/TD> 實驗方法
A 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入過量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾
B 除去CO2中的少量CO 向混合氣體中鼓入過量氧氣點燃
C 鑒別二氧化碳、氧氣和空氣 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D 鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷 觀察氣體的顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中D、X為固體氧化物,且X為黑色粉末;B是常見液體,A、B組成元素相同;C、E、Z為無色氣體,其中Z有毒;Y是金屬,F(xiàn)是黃色溶液,G是紅褐色沉淀.
請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式
 
,在反應(yīng)①中X起到作用
 
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(2)寫出反應(yīng)③④⑤的化學(xué)方程式:
 
;
 
;
 

(3)在生活中為防止反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是
 
(寫一點即可).

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科目: 來源: 題型:

水通電分解
 
,是
 
 反應(yīng).(寫出化學(xué)方程式)

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)在失去標簽的三瓶無色溶液;氯化鋇、鹽酸、碳酸鈉.為鑒別它們所作實驗現(xiàn)象記錄如下:甲+丙→無色氣體生成:乙+丙→無明顯現(xiàn)象試推斷(寫物質(zhì)名稱)甲為
 
;乙為
 
;丙為
 
.甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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