在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．

（1）圖1中A是________．
（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是________，由原子構(gòu)成的是________，由離子構(gòu)成的是________．
（3）圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“O”和“●”分別表示兩種不同元素的原子：由“O●”聚集成的物質(zhì)________（填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為________，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________．依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是________．

表中為一些常見物質(zhì)的pH：

物質(zhì)	食醋	牙膏	食鹽水	啤酒
pH	3	9	7	5

螞蟻、蜜蜂、蚊子等蟲叮咬人時，會向人體注入一種蟻酸的物質(zhì)（酸性），使皮膚紅腫、瘙癢、甚至疼痛．要減輕這種癥狀，你認(rèn)為應(yīng)該涂哪一種物質(zhì)更合理

1. A.
   食醋
2. B.
   啤酒
3. C.
   牙膏
4. D.
   食鹽水

一些國家試用碳酸水澆灌某些植物，這樣做的目的是
①改良堿性土壤 ②改良酸性土壤�、塾欣�于植物的光合作用�、芴岣咿r(nóng)作物的產(chǎn)量．

1. A.
   ①②③④
2. B.
   ①③④
3. C.
   ②③④
4. D.
   ①②④

某�；瘜W(xué)興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了利用右圖所示裝置進(jìn)行《空氣中氧氣含量的粗略測定》探究．
（1）這個實驗的設(shè)計思路是利用物質(zhì)間的反應(yīng)來消耗掉密閉容器中的________，為了保證實驗的準(zhǔn)確性，藥品的用量應(yīng)保證________．
可否把紅磷換成木炭？________．為什么？________
（2）實驗結(jié)束．同學(xué)們整理的實驗數(shù)據(jù)如下：

組	1	2	3	4
集氣瓶容積（mL）	20	20	20	20
進(jìn)入水的體積（mL）	3	4	4	4

通過交流，同學(xué)們驗證出：氧氣約占空氣體積的________．在反思的過程中，同學(xué)們認(rèn)為，第1組實驗數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差的原因可能是________．最后，各小組同學(xué)又進(jìn)一步反思：瓶內(nèi)剩余的氣體是________，它可能有哪些性質(zhì)呢？請你推測并寫出兩條①________；②________．

2012年2月29日，過國務(wù)院常委會議同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》．新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5和臭氧（O₃）的8小時濃度阻值檢測指標(biāo)．下列說法中正確的是

1. A.
   PM2.5是指節(jié)能減排，將空氣中的CO₂體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以內(nèi)
2. B.
   PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物
3. C.
   O₃含量的多少與空氣質(zhì)量無關(guān)
4. D.
   O₂與O₃是同一種物質(zhì)

下列關(guān)于生理鹽水的說法中，錯誤的是

1. A.
   生理鹽水的溶劑是水
2. B.
   各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成份的均一性
3. C.
   飲用生理鹽水可以為人體補(bǔ)充無機(jī)鹽
4. D.
   水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒

下列物質(zhì)能與澄清石灰水反應(yīng)，但觀察不到明顯現(xiàn)象的是

1. A.
   稀鹽酸
2. B.
   氯化鈉溶液
3. C.
   硫酸銅溶液
4. D.
   碳酸鈉溶液

牛奶中摻入三聚氰胺（C₃H₆N₆），會讓普通的檢查方法誤以為牛奶的品質(zhì)很好．三聚氰胺對健康有害，能造成人體內(nèi)產(chǎn)生結(jié)石．三聚氰胺是由________種元素組成，該分子中碳、氫、氮原子的個數(shù)比為________．

工業(yè)用鹽亞硝酸鈉是一種有咸味、易溶于水的白色固體，有毒．水溶液呈堿性，亞硝酸鈉能將Fe²⁺轉(zhuǎn)化為Fe³⁺．請回答以下問題：
（1）亞硝酸鈉（NaNO₂）所屬類別是________；
（2）下列方法中，能用來區(qū)別NaNO₂與NaCl固體的是________；
A．觀察顏色B．品嘗味道C．用水溶解D．測試兩溶液pH值
（3）人體正常的血紅蛋白中含F(xiàn)e²⁺．若誤食亞硝酸鈉，就會導(dǎo)致血紅蛋白中毒（失去運輸氧的功能），服用維生素C可以解毒．下列敘述不正確的是________；
A．亞硝酸鈉腌肉時發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；
B．維生素C主要存在于蔬菜與水果中；
C．維生素C可將Fe³⁺轉(zhuǎn)化成Fe²⁺
D．亞硝酸鈉可代替食鹽作調(diào)味劑．

物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位．工業(yè)上用甲和乙在高溫高壓加催化劑的條件下合成丙．甲、乙、丙的微觀示意圖見下表．

物質(zhì)	甲	乙	丙	-----氮原子-----氫原子
微觀示意圖

（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由（填“分子”、“原子”或“離子”）________構(gòu)成的．
（2）甲、乙、丙中屬于化合物的是（填序號）________．
（3）已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價為+1價，則另一種元素的化合價為________價．
（4）寫出甲和乙合成丙反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
（5）現(xiàn)用10g的甲和60g的乙混合反應(yīng)制取丙，反應(yīng)一段時間后，經(jīng)測定剩余甲的質(zhì)量為4g，則剩余乙的質(zhì)量為________g．
（6）在生產(chǎn)丙的原料中，甲是用水與碳高溫反應(yīng)（將水蒸汽通過高溫碳層，這種方法又稱為水煤汽法）制得的，這個過程還生成另一種產(chǎn)物一氧化碳；請你根據(jù)信息寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________．