【題目】從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請據(jù)圖回答:

(1)填出圖中標(biāo)號代表的名稱:A ____________ ,B______________,C ____________ ,D_____________ ,E ___________ 。

(2)我的生命開始于一個由_________ 和卵細(xì)胞組成的受精卵。

(3)胎兒在母體內(nèi)是生活在__________(填標(biāo)號)環(huán)境中,此環(huán)境給胎兒提供了適宜的 ___________,并且避免胎兒受到碰撞。

(4)胎兒從母體內(nèi)的___________產(chǎn)出,此過程叫做 __________。胎兒在母體內(nèi)大約孕育的時間為____________周。

【答案】羊水子宮胎盤臍帶胎兒精子A液體環(huán)境陰道分娩40

【解析】

由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞+精子→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒。

(1)胎兒在母體的B子宮內(nèi)發(fā)育,周圍充滿了A羊水,C胎盤呈扁圓形,是E胎兒和母體交換物質(zhì)的器官胎盤靠近胎兒的一面附有D臍帶,臍帶與胎兒相連胎盤靠近母體的一面與母體相連。胎盤有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些血管與臍帶內(nèi)的毛細(xì)血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。
(2)人和多細(xì)胞動物個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,所以我的生命開始于一個由精子和卵細(xì)胞組成的受精卵。
(3)胎兒在母體內(nèi)是生活在B子宮內(nèi)的A羊水環(huán)境中,此環(huán)境給胎兒提供了適宜的液體環(huán)境,并且避免胎兒受到碰撞
(4)在輸卵管內(nèi)精子與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體內(nèi)的陰道產(chǎn)出,此過程叫做分娩。因此出生前的胎兒舒適地生活在媽媽的子宮里,大約孕育的時間為40。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】以下關(guān)于遺傳變異的敘述中不正確的是( 。

A. 染色體由DNA和基因組成 B. 性狀是由基因控制的

C. 環(huán)境對性狀也有影響 D. 變異是普遍存在的

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【題目】關(guān)脊椎動物知識之間的概念關(guān)系,請補(bǔ)充完整,并將正確答案寫在橫線上:

(1)_________________;(2)_________________;(3)_________________;(4)__________________;(5)__________________;(6)__________________;

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【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。

(1)為了保護(hù)這些珍稀動植物資源,最有效的做法是______。

(2)生物多樣性包括生物種類多樣性,______多樣性和______多樣性。

(3)娃娃魚是真正的魚嗎?______。娃娃魚的幼體和成體差別很大,這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

(4)兒童節(jié)放假,上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭(國家二級保護(hù)野生種),他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會怎么做?______。

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【題目】下面是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)填出圖中各部分的名稱:① _____________,②_____________ ,③ ____________ ,④ ____________ ,⑤_____________ ,⑥____________ ,⑦_____________ ,⑧ ____________ 。

(2)構(gòu)成卵細(xì)胞的是 ____________ ,____________ ,_____________ 。(填標(biāo)號)

(3)圖中的[ ______]和[⑧]具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;[______ ]和[_______]為胚胎發(fā)育提供所需要的水分和營養(yǎng);[ ______]是胚胎發(fā)育的部位;[ _____ ]為胚胎發(fā)育提供氧氣。

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【題目】某生物小組利用天竺葵進(jìn)行“綠葉在光下制造有機(jī)物”的探究。下圖是探究過程示意圖,據(jù)圖回答:


1)為了消耗葉片中的有機(jī)物,上圖實(shí)驗(yàn)中采取的措施是______。

2)將葉片放入盛有______的小燒杯中,水浴加熱使葉片脫色。

3)葉片脫色處理后滴加碘液,葉片的______部分(填圖中字母)變成藍(lán)色。

4)此實(shí)驗(yàn)說明_____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

5)天竺葵葉片之所以呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槿~片細(xì)胞中含_____。(填結(jié)構(gòu)名稱)

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【題目】生物因素是指(  )

A. 所有的環(huán)境因素

B. 環(huán)境中影響生物生活的因素

C. 影響某種生物生活的其他生物

D. 影響某種生物生活的一切因素

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【題目】如圖為“探究唾液對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)步驟,相關(guān)描述錯誤的是

A. 除了唾液外,胰液、腸液也能消化淀粉

B. 這四個裝置的先后順序是B→D→C→A

C. C是將1、2號試管進(jìn)行水溶加熱,加熱的溫度應(yīng)調(diào)為37℃

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:滴加碘液后,1號試管不變藍(lán),2號試管變藍(lán)

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【題目】據(jù)報道,巴彥淖爾市某地一位80后大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),靠養(yǎng)狐走上致富之路。他從外地引進(jìn)小耳白毛狐,并將其與本地的大耳灰毛狐雜交(狐的毛色和耳的大小均受遺傳基因控制),經(jīng)過多代選育,終于培育出適于北方養(yǎng)殖的優(yōu)良品種——大耳白毛狐。 請根據(jù)上述材料回答問題:

(1)新品種大耳白毛狐與兩個親本的性狀表現(xiàn)均不相同,在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱之為_____________。

(2)寫出材料中有關(guān)狐的一對相對性狀__________________________

(3)在育種過程中,用兩只白毛狐作親本繁殖后代,子代中出現(xiàn)了一只灰毛狐。若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因,則可推斷兩個親本白毛狐的基因組成為__________;子代灰毛狐的基因組成為_______。在上述的兩種毛色中______是隱性性狀。

(4)子代灰毛狐控制灰毛的基因,是通過親代的________細(xì)胞傳下來的。

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