【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)A是 ,它的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的 .
(2)B是 ,C是 ,C的染色體數(shù)目是 .
(3)親代的遺傳物質(zhì)是通過 傳給子代的.
(4)D表示 過程.胎兒通過 和臍帶從母體獲得營養(yǎng).
【答案】(1)精子;一半;
(2)卵巢;受精卵;23對;
(3)生殖細(xì)胞;
(4)受精;胎盤.
【解析】試題分析:在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.
解:(1)睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,因此A是精子;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,因此生殖細(xì)胞精子、卵細(xì)胞中的染色體的數(shù)目是23條是體細(xì)胞的一半.
(2)卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素,B能產(chǎn)生卵細(xì)胞因此B是卵巢;精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中C細(xì)胞是受精卵,受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目即46條.如圖所示:
正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);B卵巢內(nèi)的細(xì)胞為體細(xì)胞,染色體數(shù)為23對.
(3)遺傳物質(zhì)位于染色體上,染色體在親子代之間的傳遞就實現(xiàn)了遺傳物質(zhì)的傳遞,親代的染色體是通過生殖細(xì)胞傳遞給子代的,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是遺傳物質(zhì)在親子代間傳遞的橋梁.如圖:
(4)精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,因此D表示受精;精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.因此胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng).
故答案為:
(1)精子;一半;
(2)卵巢;受精卵;23對;
(3)生殖細(xì)胞;
(4)受精;胎盤.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】竹子在地下部分有很多竹鞭,竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,由竹筍長成新竹子,這樣的生殖方式屬于( )
A. 有性生殖 B. 無性生殖 C. 孢子生殖 D. 出芽生殖
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【題目】下圖是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)請仔細(xì)看圖并根據(jù)圖中動物間的食物關(guān)系,寫出至少三條食物鏈:
第一條:_________________________________________________________________________
第二條:_________________________________________________________________________
第三條:________________________________________________________________________
(2)圖中植食性動物有_______________________________________________________
(3)請將你認(rèn)為不夠完整的食物鏈在圖上補(bǔ)充完整。
_________________________________________________________________________________
(4)假如蛇的數(shù)量減少,請分析圖中青蛙的數(shù)量變化是增多還是減少?_______________
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【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)元
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
C.反射弧中的效應(yīng)器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
D.脊髓不具有傳導(dǎo)功能
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【題目】在我國東北地區(qū),人們對于馬鈴薯種植有著極為親切的描述,“投下幾粒馬鈴薯,多少都會有收成。只要開花,就能到田壟取‘蛋’糊口,解決溫飽! 馬鈴薯的繁殖過程見下面的示意圖,請回答下列問題。
(1)據(jù)圖可知,利用馬鈴薯塊莖來獲得新個體,這樣的繁殖方式屬于________生殖。
(2)馬鈴薯能開花結(jié)果,表明它還可以進(jìn)行________生殖。
(3)馬鈴薯新生塊莖中的有機(jī)物,來自葉片的_______作用,通過______(選填“導(dǎo)管”或者“篩管”)運(yùn)輸?shù)綁K莖中貯存。
(4)馬鈴薯能解決溫飽,這是因為馬鈴薯塊莖中的有機(jī)物與米、面等主食類似,含有大量的________。這些有機(jī)物主要在人體消化道的________內(nèi)被消化吸收,最終為人體生命活動提供能量。
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