2．將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來，扎緊袋口，放在陽光下，經(jīng)過一段時間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細小的液滴，如圖所示．分析此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是（　�。�
A．植物在光下只進行光合作用不進行呼吸作用
B．液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成
C．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成
D．植被能增加空氣的濕度

分析 蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程．蒸騰作用的主要器官是葉片．

解答 解：A、植物在進行光合作用時，吸收二氧化碳放出氧氣，一標準大氣壓下氧氣的液化溫度是-153℃，常溫常壓下是不會液化的，A錯誤．
B、如圖，塑料袋只是封住了植物，沒有封住泥土，不是泥土中蒸發(fā)的水蒸氣液化而成的，B錯誤．
C、一標準大氣壓下二氧化碳的液化溫度是-78.5℃，常溫常壓下是不會液化的，C錯誤．
D、植物體內(nèi)的水就會通過蒸騰作用以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔被散發(fā)出來，遇冷的塑料袋液化而形成的，蒸騰作用可提高大氣的濕度，D正確．
故選：D

點評 要學會利用蒸騰作用的概念來解決和處理與此相關(guān)的問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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12．上皮組織的結(jié)構(gòu)特點是（　�。�
A．細胞間質(zhì)多，細胞排列緊密B．細胞壁薄，細胞排列疏松
C．細胞間質(zhì)少，細胞排列緊密D．細胞壁厚，細胞排列疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人體組成的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（　�。�
A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．細胞→器官一善組織→系統(tǒng)→人體
C．細胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體D．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．湘湖經(jīng)過幾年的建設已經(jīng)成為蕭山人民的驕傲．下列關(guān)于湘湖中生物群落的敘述中，不正確的是（　�。�
A．生物群落是由不同的種群形成的
B．生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C．生物群落的生物屬于同一個物種
D．生物群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）屬于植物細胞的是甲圖，你判斷的依據(jù)是植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡；圖中B的主要作用是保護和控制物質(zhì)進出的作用．
（2）細胞生命活動的控制中心是（填字母）C．
（3）細胞的許多生命活動在D（填字母）中進行，其中的線粒體能通過呼吸
作用分解有機物并釋放能量，供細胞生命活動利用．
（4）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體，它是進行光合作用的場所．
（5）如圖動植物細胞結(jié)構(gòu)中，功能相類似的有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．輸血只能輸入同血型的血液．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．小腸內(nèi)有多種消化液如膽汁、腸液、胰液等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．W下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是（　�。�
A．馬戲團的小狗表演做算術(shù)題B．學生做數(shù)學習題
C．談虎色變D．沙子進入眼，人流淚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物分類的各種等級中，同處于哪一等級中，表示生物之間親緣關(guān)系最親（　�。�
A．綱B．屬C．科D．種

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