【題目】據下圖回答使用顯微鏡方面的問題。
(1)安放好顯微鏡后,轉動[ ]_________使低倍物鏡對準__________
(2)調整光圈后,轉動[ ]__________使光線反射入鏡筒,通過________可看到白亮的視野。
(3)把玻片放到________上,使標本正對__________然后用壓片夾壓住載玻片的兩端。
(4)按________________(用順時針或逆時針表示)方向轉動_____________使鏡筒緩緩下降,至物鏡接近標本為止,此時,眼睛一定要看著_______________。
(5)一只眼向目鏡內看,同時按___________方向轉動_______________,使鏡筒緩緩________,直到看清物像為止。再略微轉動__________________,使看到的物像更清晰。
【答案】 3轉換器 通光孔 7反光鏡 目鏡 載物臺 通光孔 順時針 粗準焦螺旋 物鏡 逆時針 粗準焦螺旋 上升 細準焦螺旋
【解析】觀圖可知:1目鏡,2鏡筒,3轉換器,4物鏡,5遮光器,6通光孔,7放光鏡,8粗準焦螺旋,9細準焦螺旋,10鏡臂,11壓片夾,12載物臺,13鏡柱,14鏡座。
(1)安放好顯微鏡后,轉動3轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。
(2)調整光圈后,轉動7反光鏡使光線反射入鏡筒,通過目鏡,可以看到白亮的視野。
(3)把玻片放到載物臺上,使標本正對通光孔,然后用壓片夾壓住玻片的兩端。
(4)按順時針(順時針或逆時針)方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,至物鏡接近標本為止.此時眼睛一定要看著物鏡。
(5)一只眼向目鏡內看,同時按逆時針(順時針或逆時針)方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物象為止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物象更清晰。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生產實踐中,利用植物的無性生殖來栽培作物,可保持親本的優(yōu)良性狀,并可在段時間內擴大繁殖規(guī)模
(1)空心菜是常見的蔬菜,菜農常采用 方式來種植空心菜.
(2)柑橘是廣西常見水果,為保持柑橘的優(yōu)良品質,果農采用 方式種植柑橘.
(3)鐵皮石斛號稱十大仙草之首,其有增強體質、補益脾胃、提高免疫力、抗衰老的作用.如圖為某鐵皮石斛培育基地利用一株優(yōu)質石斛苗,短時間內就可以培育出大量石斛試管苗,這項技術生物學上稱為植物 培養(yǎng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖.請回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由 _________ 和 _________ 組成。
(2)[6] _________ 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是 _________ 的場所。
(3)[3] _________ 既是空氣通道又是食物的通道。
(4)[5]是支氣管,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多 _________ ,其外壁有一層上皮細胞構成,外面纏繞著許多 _________ ,這有利于 _________ 與 _________ 進行氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是肺內及組織中的氣體交換示意圖,據圖回答下列問題。
(1)圖中A過程叫____,B叫____。
(2)圖中結構:a是__,b是__,c是__,d是__。
(3)a中的氧氣進入b,b中的二氧化碳進入a,這個過程是通過____實現的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某校教師自制的人體血液循環(huán)模型。A、B、C、D是四個塑料瓶,共同組成了“心臟”,其中D代表的是左心室。E和F是兩個試管,代表某些器官內的“毛細血管網”?梢允謩訑D壓該模型中的塑料瓶,產生的壓力能使瓶中的液體在密閉的管道中循環(huán)流動。請據圖回答問題。
(1)密閉管道中流動的液體相當于血液,則圖中管道a內流動的是______血。
(2)試管E代表的是______內的“毛細血管網”。
(3)某同學的扁桃體發(fā)炎,在其上肢靜脈注射的藥物首先到達心臟結構中的______(填字母)。
(4)若與流入試管F的血液相比,流出的血液中尿素和氧氣的含量明顯減少,則試管F代表的是______內的“毛細血管網”。
(5)若試管F代表的是小腸內的“毛細血管網”,則血液流經此處后,營養(yǎng)物質含量會增加,這些營養(yǎng)物質由血液中的______運輸到組織細胞處。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程,圖乙為該植物葉片的橫切面結構示意圖,圖丙為該植物葉肉細胞結構示意圖,請據圖回答問題.
(1)圖甲中物質b代表________;圖乙中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的[________]進出植物體的.
(2)過程[A]表示的生理過程________,為植物生長、細胞分裂等生命活動提供所需要的________.
(3)植物體從土壤中吸收的水分,絕大部分通過過程[________]散失掉了;該生理過程促進了生物圈的________.
(4)植物間作套種、合理密植是為了提高過程[________]的效率;該生理過程能合成貯存能量的有機物,并能維持大氣中的________平衡.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大米的加工過程如圖所示,每100米糙米、胚芽米和白米的部分營養(yǎng)成分如表.
大米種類 | 無機物(毫克) | 維生素(毫克) | |||
鈣 | 磷 | 鉀 | B1 | B2 | |
糙米 | 10 | 310 | 250 | 0.54 | 0.06 |
胚芽米 | 7 | 160 | 140 | 0.30 | 0.05 |
白米 | 6 | 140 | 110 | 0.12 | 0.03 |
請回答下列問題:
(1)下列有關稻谷的說法正確的是
A、稻谷是植物的生殖器官 B、水稻幼苗是由稻谷中的胚發(fā)育而來
C、稻谷是由子房發(fā)育而來 D、葉制造的有機物通過導管輸送給稻谷
(2)大米富含淀粉,進食后在小腸內徹底消化成 后被吸收.
(3)下列對大米的認識正確的是 .
A、米糠層沒有營養(yǎng)物質 B、食用糙米有利于人體健康 C、米加工得越精細越有營養(yǎng).
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