分析 達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859 年發(fā)表的《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:達爾文認為,遺傳是生物的普遍特征,生物有了這個特征,物種才能穩(wěn)定存在;生物界普遍存在變異,每一代都存在變異,沒有兩個生物個體是完全相同的,生物的變異是隨機產(chǎn)生的,而這種特征一般是 不定向的;遺傳的變異為生物進化提供了原始材料.例如狼群中存在著跑得快與跑得慢的變異,這些變異是能夠遺傳的,并且是隨機產(chǎn)生的.達爾文認為,生物的過度繁殖引起生存斗爭,生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭;在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;狼群中具有跑得快而兇猛的變異的狼能獲得食物并生存下去,這是食物和環(huán)境對狼的奔跑速度的定向選擇的結(jié)果.
在生存斗爭中,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.因此狼的進化過程是通過自然選擇實現(xiàn)的.
故答案為:定向;生存斗爭.
點評 此題考查了達爾文的自然選擇學說:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂的舞蹈動作 | B. | 雌蠶蛾釋放性外激素 | ||
C. | 雄狒狒的叫聲 | D. | 烏賊受到威脅時釋放墨汁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋中氧氣含量充足 | B. | 大氣中臭氧含量太少 | ||
C. | 原始地球陸地溫度太高 | D. | 海洋中有機物含量豐富 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
人員 | 心率(次/min) | 心輸出量(mL) | 每搏輸出量(mL) |
甲 | 50 | 5250 | |
乙 | 70 | 5250 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種的多樣性 | B. | 基因的多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D. | 生物數(shù)量的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸卵管、卵巢 | B. | 子宮、胎盤 | C. | 輸卵管、子宮 | D. | 子宮、卵巢 |
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