【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于單細(xì)胞生物的是
A. 草履蟲(chóng) B. 青蛙 C. 衣藻 D. 變形蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物的敘述,正確的是( 。
A.用鰓呼吸,體溫恒定
B.用肺呼吸,體溫恒定
C.是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的無(wú)脊椎動(dòng)物
D.胚胎在體外進(jìn)行發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆是我國(guó)常見(jiàn)的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開(kāi)花植物的一生時(shí),繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)b過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要的生理活動(dòng)是________________________。
(2)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____________(填序號(hào))
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體
(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ]________將來(lái)可發(fā)育成新的植物體。
(4)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發(fā)所需要的________。種子萌發(fā)的過(guò)程中,種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物的變化是__________________________。
(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是_______________________________。
(6)大豆與豆娘(一種昆蟲(chóng))相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“健康是金,如果一個(gè)人失去了健康,那么他所擁有的和正在創(chuàng)造并即將擁有的統(tǒng)統(tǒng)為零!”世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石:合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1位于“膳食寶塔”最底層(第1層)的谷類主要成分是淀粉,在消化道內(nèi)__________________________等消化液的作用下分解為葡萄糖。
(2)青少年正處在身體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天需要多吃“膳食寶塔”中____________層食物。
(3)圖中陽(yáng)光男孩跑步動(dòng)作的完成,是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來(lái)的興奮刺激后收縮,牽動(dòng)_________________產(chǎn)生的。
(4)男孩跑步時(shí)下肢骨骼肌活動(dòng)需要更多的氧氣,外界氧氣通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)往下肢骨骼肌細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是__________________(填寫(xiě)序號(hào))。
①左心室 ②肺靜脈 ③主動(dòng)脈 ④左心房 ⑤下肢動(dòng)脈
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 2 | 2 | m | 2 |
水(毫升) | 30 | 30 | 30 | 30 |
溫度上升(℃) | 20.2 | 3.4 | 30.1 | 1.3 |
(5)運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量來(lái)源于食物,食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。為了測(cè)定不同食物所含能量的多少,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示裝置,表中是他的實(shí)驗(yàn)記錄。
①實(shí)驗(yàn)中,m的數(shù)值應(yīng)該為_______。
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能,計(jì)算可知1克黃豆所含的能量是
_______________焦。
③事實(shí)上,實(shí)驗(yàn)所測(cè)出的食物的熱價(jià)與它的實(shí)際熱價(jià)相差很大,請(qǐng)分析原因_____________________________(答出一條即可)。
(6)長(zhǎng)期酗酒會(huì)損傷心臟和血管,導(dǎo)致心血管疾病;長(zhǎng)期吸煙也會(huì)危害人體健康,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勎鼰煹奈:Γ?/span>_____________________________________(不少于兩條)。
(7)良好的情緒和適度的情緒反映,是身心處于積極健康狀態(tài)的表現(xiàn)。遇到挫折或不順心的事情時(shí),可以采取下列_____________________方式調(diào)節(jié)情緒。
①有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題分散注意力 ②砸課桌發(fā)泄不滿 ③向親人傾訴或大哭一場(chǎng) ④找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛勺晕野参?⑤自我封閉與壓抑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①到視野②時(shí),操作顯微鏡的正確步驟是( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.調(diào)節(jié)光圈
C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
D.移動(dòng)裝片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察如圖,分析回答以下問(wèn)題:
(1)圖中A和C表示的過(guò)程是 , 其中A過(guò)程形成了植物的組織,該組織的功能是;C過(guò)程形成了組織,該組織有功能,含有葉綠體地該組織還能進(jìn)行 .
(2)若1是動(dòng)物細(xì)胞,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化能夠形成、、、 等多種組織.其中種類最多的是 . 最終發(fā)育成的動(dòng)物體由微觀到整體的結(jié)構(gòu)層次是: .
(3)若1是植物細(xì)胞,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化能夠形成、、、 等多種組織.3中細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞壁 , 細(xì)胞核 , 細(xì)胞質(zhì) . 最終發(fā)育成的植物體由整體到微觀的結(jié)構(gòu)層次是: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝,且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少,開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)方法中,屬于生物防治的是( )
A.噴灑低毒、低殘留農(nóng)藥 B.利用七星瓢蟲(chóng)消滅棉田里的蚜蟲(chóng)
C.用“掘溝埋殺法”消滅蝗蟲(chóng) D.使用誘蛾燈捕殺玉米螟成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】烏賊遇到敵害,會(huì)噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的( )
A.生物的生長(zhǎng)和繁殖
B.生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能排泄廢物
D.生物需要呼吸
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