【題目】人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是( )
A.23對(duì) B.23條 C.46條 D.46對(duì)
【答案】B
【解析】
試題分析:體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,因此人的精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是23條。故A、C、D錯(cuò)誤, B正確,故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(l)該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來(lái)源是__________;有機(jī)物的制造者是___________。
(2)大魚(yú)與小魚(yú)之間的關(guān)系是__________。小魚(yú)與小魚(yú)之間的關(guān)系是__________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:________________________________________。
(4)除我們從圖中能看到的生物外,該生態(tài)系統(tǒng)中的________也對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌不同于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A.單細(xì)胞
B.有細(xì)胞壁
C.有細(xì)胞膜
D.有真正的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物的遺體不斷產(chǎn)生,但不會(huì)堆積如山,起主要作用的是( 。
A.腐生的細(xì)菌和真菌
B.動(dòng)物
C.根瘤菌
D.植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的數(shù)量變化曲線圖,最有可能的是下列哪個(gè)圖( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
(1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,關(guān)閉開(kāi)關(guān),并放黑暗處48小時(shí)后,將a、b聯(lián)通,打開(kāi)開(kāi)關(guān),輕壓塑料袋,排出的氣體使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明植物體內(nèi)的____進(jìn)行____ 作用,產(chǎn)生的氣體是_____ 。
(2)緊接著,再關(guān)閉開(kāi)關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行_______作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過(guò)植物的根毛吸收后,再依次經(jīng)根的成熟區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的_自下往上運(yùn)輸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于特異性免疫的是
A. 白細(xì)胞的吞噬作用
B. 皮膚對(duì)各種病原體的屏障作用
C. 接種牛痘的人對(duì)天花病毒具有抵抗力
D. 人體唾液中的溶菌酶有殺菌作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”.下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)?( 。
A.卵生
B.具有發(fā)達(dá)的胸肌
C.身體呈流線型
D.前肢變成翼
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