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4.如圖是雞卵結構示意圖,根據圖回答下列問題:

(1)雞卵中胚胎發(fā)育的部位是[1]胚盤.雞卵產出后,胚胎就停止發(fā)育,主要是受溫度因素的影響.
(2)雞卵的卵殼破損后卵黃沒有流出來是由于有卵黃膜結構的保護.
(3)胚胎發(fā)育需要的水分由[9]卵白.

分析 圖中1胚盤,2卵殼,3卵殼膜,4系帶,5卵殼,6氣室,7卵黃,8卵黃膜,9卵白.

解答 解:(1)圖中的1胚盤將來發(fā)育成胚胎.雞卵的發(fā)育需要適宜的溫度.雞卵產出后,胚胎發(fā)育停止,后經雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界溫度的影響比較大.
(2)卵黃膜能夠保護卵黃,所以雞卵的卵殼破損后卵黃沒有流出來是由于有卵黃膜結構的保護;
(3)卵白能夠為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質和水分.
故答案為:(1)1胚盤;溫度;
(2)卵黃膜;
(3)9卵白.

點評 熟記鳥卵的結構和各個部分的作用是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于染色體的敘述中,不正確的是( 。
A.在細胞分裂時結構和組成發(fā)生改變B.易被堿性染料染成深色
C.是遺傳物質的載體D.由DNA和蛋白質兩種物質構成

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.生物的性狀是受遺傳物質控制的,性狀遺傳的橋梁是生殖細胞.×(判斷對錯)

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12.在家庭用藥中應注意安全用藥,服用處方藥前必須有醫(yī)生指導,切不可盲目用藥.

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19.澳大利亞曾引進仙人掌做籬笆,導致仙人掌在該國泛濫.你認為該國控制仙人掌數量最合適的方法應為
( 。
A.人工鏟除B.施用除草劑
C.引入仙人掌的天敵D.讓仙人掌自我調節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.根據圖胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng);胚胎植入后,通過[①]胎盤和[②]臍帶,從母體內獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝廢物排入母體血液.

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11.發(fā)現細菌的是( 。
A.巴斯德B.列文.虎克C.袁隆平D.牛頓

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8.古代長頸鹿有頸長和頸短之分,頸的長短是可以遺傳(填“遺傳”或“變異”)的.地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時,頸長的個體容易獲得食物而生存下來,頸短的長頸鹿逐漸被淘汰.由此可見,頸短是不利(填“有利”或“不利”)變異.從進化過程來看,頸長的變異是由于環(huán)境的改變而引起的.

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9.如圖中的曲線表示食物通過消化道時,淀粉、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化,請分析并回答:
(l)曲線甲表示脂肪的消化.這種物質開始消化的場所是小腸,在小腸完全被消化,消化終產物是甘油和脂肪酸
(2)曲線丙表示蛋白質消化,這種物質開始消化的場所是胃,消化終產物是氨基酸.
(3)曲線乙表示淀粉的消化,這種物質開始消化從口腔開始,在小腸完全被消化
(4)這三種營養(yǎng)物質在[D]小腸中都可以被消化,
(5 ) C中含有的消化液有胃液,D中含有的消化液有腸液、胰液、膽汁.

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