19.澳大利亞曾引進仙人掌做籬笆,導致仙人掌在該國泛濫.你認為該國控制仙人掌數(shù)量最合適的方法應為
( 。
A.人工鏟除B.施用除草劑
C.引入仙人掌的天敵D.讓仙人掌自我調(diào)節(jié)

分析 生物防治就是利用生物來防治病蟲害.生物來防常用的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等;它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的.

解答 解:A、人工鏟除費時費力,而且效果較差,A不正確;
B、施用除草劑會污染環(huán)境,B不正確;
C、引入仙人掌的天敵,既不污染環(huán)境,又能有效控制仙人掌數(shù)量,C正確;
D、生物都有過度繁殖的特點,仙人掌適應當?shù)氐沫h(huán)境,因此仙人掌會大量繁殖,因此讓仙人掌自我調(diào)節(jié),不能有效控制仙人掌數(shù)量,D不正確.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是知道生物防治的方法.生物防治可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類.生物防治,不污染環(huán)境,能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平,保護有益動物,有利于環(huán)境保護.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.據(jù)統(tǒng)計表明,進入20世紀后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳類動物從地球上消失.造成野生動物瀕危或滅絕的主要原因是( 。
A.自然災害B.天敵增多
C.人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的破壞D.外來物種的入侵

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.學習了發(fā)酵技術以后,你可以嘗試這樣自制酸奶:將加入適量蔗糖的新鮮牛奶煮沸后,裝入已消毒的大口玻璃瓶內(nèi),再將適量的酸奶倒入其中,能夠成功制成酸奶的操作是( 。
A.煮沸后冷卻,再倒入酸奶不封存B.煮沸后,立即倒入酸奶不封存
C.煮沸后冷卻,再倒入酸奶并封存D.煮沸后,立即倒入酸奶并封存

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.以下是我們做過的兩個實驗,請根據(jù)實驗條件分析實驗現(xiàn)象,并得出合理的結論.
(1)下表是我們在進行“饅頭在口腔中的變化”實驗時,進行的部分實驗,請根據(jù)實驗設計和加碘液后應出現(xiàn)的現(xiàn)象,加以說明:
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
①為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入2ml清水,與1號試管形成對照.
②為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用1、3兩只試管進行對照實驗.
③實驗結果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍.
(2)如圖是驗證“人體呼吸產(chǎn)生二氧化碳”的實驗裝置的一部分,甲乙瓶中的液體都是澄清的石灰水.據(jù)圖回答:
進行實驗時,呼氣應該用甲裝置.甲、乙哪一個裝置中石灰水很快就變渾濁?甲;這說明了呼出的氣體中二氧化碳較多.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請將下列左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)生物技術進行合理搭配.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是雞卵結構示意圖,根據(jù)圖回答下列問題:

(1)雞卵中胚胎發(fā)育的部位是[1]胚盤.雞卵產(chǎn)出后,胚胎就停止發(fā)育,主要是受溫度因素的影響.
(2)雞卵的卵殼破損后卵黃沒有流出來是由于有卵黃膜結構的保護.
(3)胚胎發(fā)育需要的水分由[9]卵白.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人類新個體是從一個細胞的分裂開始的,這個細胞是(  )
A.精子B.卵細胞C.受精卵D.生殖細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

3.有些鳥類有遷徙行為,這是鳥類的本能,這種本能是( 。
A.鳥類對外界生活條件長期適應的結果
B.鳥類尋找食物的需要
C.鳥類的自衛(wèi)
D.有利于鳥類生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.一次觀察人體口腔上皮細胞實驗中,嘉惠發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中的細胞在左下角,她應該將玻片向(  )方向移動,即可將像移到視野中央.
A.左下B.右上C.左上D.右下

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同步練習冊答案