天寒地凍不適合播種,主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的( 。
A、適宜的溫度B、充足的空氣C、一定的水分D、充足的光照
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

我市是我國普通小麥的主產(chǎn)區(qū)之一.小麥種子萌發(fā)幼苗的早期營養(yǎng)來自于( 。
A、胚B、胚乳C、溫度D、土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

若要延長種子的壽命,可以將種子置于下列那種環(huán)境中(  )
A、低溫和潮濕B、高溫和干燥C、常溫和干燥D、低溫和干燥

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科目:初中生物 來源: 題型:

你種過花嗎?讓我們一起來養(yǎng)一盆鳳仙花吧!
(1)選種:要選
 
的鳳仙花種子,因為具備萌發(fā)的內(nèi)部條件,即
 
,從而保證出苗整齊.
(2)準備花盆:最好用盆底有小洞的瓦盆,為什么?
 

(3)播種:把疏松的土倒入花盆中,挖5厘米深的小洞,把種子埋入,澆一些水,想一想種子萌發(fā)需要什么樣的外界條件?
 

(4)發(fā)芽:大約兩周后就會有小芽破土而出,它是種子的哪一部分發(fā)育而來的?
 

(5)開花:經(jīng)過相當長一段時間的生長發(fā)育,鳳仙花長出了花苞,美麗的花朵開放,這些美麗的花朵對鳳仙花本身具有什么作用?
 

(6)結(jié)果:敗落的花結(jié)了果,果實由綠變黃,找一只黃色的果實,用手輕碰一下,種子會像子彈一樣飛出來,這個特性對鳳仙花的分布有什么好處?
 
.鳳仙花屬于種子植物中的
 

(7)收獲:收集顆粒飽滿的種子,用紙包起來,寫上名字,應當把它放在
 
的地方,來年春天我們又可以種一盆美麗的鳳仙花了.

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科目:初中生物 來源: 題型:

播種在水澇地的種子一般很難萌發(fā),這是因為缺少種子萌發(fā)所需要的( 。
A、水分B、空氣C、養(yǎng)料D、溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

“清明前后,種瓜點豆”,清明時節(jié),我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕播種.這是因為種子的萌發(fā)需要( 。
A、充足的水分B、充足的氧氣C、適宜的溫度D、適宜的光照

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科目:初中生物 來源: 題型:

某興趣小組想探究“種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”(方案如表),其中設計不妥當?shù)臈l件是(  )
數(shù) 量 溫度 光照 空氣 水  分
30粒 25℃ 無光 通風 水適量
30粒 0℃ 有光 通風 水適量
A、溫度B、光照C、空氣D、水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

某中學生物興趣小組,為了探究玉米種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件,制定如表格所示的探究計劃:
實驗裝置編號 放入種子的數(shù)量 提供的環(huán)境條件:光照 提供的環(huán)境條件:水分 提供的環(huán)境條件:溫度 提供的環(huán)境條件:空氣
1 10粒 有光 適量 20℃ 充足
2 10粒 有光 適量 0℃ 充足
分析表格,該興趣小組準備探究的問題是,種子萌發(fā)是否需要( 。
A、光照B、適量的水
C、適宜的溫度D、充足的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

表是某同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗情況,請判斷其探究的環(huán)境條件是什么( 。
培養(yǎng)皿 實驗材料 處理 溫度
干燥的種子+浸清水的棉花 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱 室溫
干燥的種子+浸清水的棉花 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱 0度
A、水分B、空氣C、溫度D、光照

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同步練習冊答案