Question

5．圖a是一棵生長在水渠邊的果樹模型圖，圖b、圖c分別是小應、小皓觀察此圖后設計的“探究植物的根是否具有向水生長的特性”的實驗裝置示意圖．請你幫助他們利用這些實驗裝置來完成探究．

（1）根據圖a，你提出的假設是：植物的根具有向水生長的特性．．
（2）圖b中A、B兩支試管底部有細小的裂縫，如果試管中有水，會有水從裂縫中滲出．①你設計的實驗步驟是：每天向B試管中加適量的水，A試管不加水，確保B試管周圍的土壤保持濕潤．一段時間后，觀察比較植物A、B兩側的根的生長情況．．
②你預測圖b實驗會有怎樣的實驗結果？靠近B試管一側的根明顯比A側的根生長快．如果沒有預期的結果，你認為很可能是什么原因？可能是試管底的裂縫太大，水漏得太多、太快，導致A、B兩側的土壤都很潮濕；或者是試管底的裂縫太小，水漏得太慢、太少，導致A、B兩側的土壤都很干燥．．
（3）你覺得小皓設計的實驗（圖c）有何缺陷可以在植物的兩側，AB兩支試管之間用玻璃板隔開；也可以同時用完整的試管，改為用吸水布條來為植物提供水分，便于控制水分的多少．（寫出一條即可）．

Answer 1

分析 此題考查的知識點是探究根的向水性．解答時可以從根的向水性、探究實驗的方法步驟方面來切入．

解答 解：（1）根據左圖，根向水的一側生長的多，背水的一側生長的少，可以提出的假設是：植物的根具有向水生長的特性．
  （2）右圖中A、B兩支試管底部有細小的裂縫．如果試管中有水，會有水從裂縫中滲出．
    ①你設計的實驗步驟是：每天向B試管中加適量的水，A試管不加水，確保B試管周圍的土壤保持濕潤．一段時間后，觀察比較植物A、B兩側的根的生長情況．
    ②實驗結果預測：靠近B試管一側的根明顯比A側的根生長快．如果沒有獲得預期的結果，可能是試管底的裂縫太大，水漏得太多、太快，導致A、B兩側的土壤都很潮濕；或者是試管底的裂縫太小，水漏得太慢、太少，導致A、B兩側的土壤都很干燥．
    ③此實驗的改進：可以在植物的兩側，AB兩支試管之間用玻璃板隔開；也可以同時用完整的試管，改為用吸水布條來為植物提供水分，便于控制水分的多少．
故答案為：
 （1）植物的根具有向水生長的特性；
  （2）①每天向B試管中加適量的水，A試管不加水，確保B試管周圍的土壤保持濕潤．一段時間后，觀察比較植物A、B兩側的根的生長情況；
   ②預測：靠近B試管一側的根明顯比A側的根生長快．如果沒有獲得預期的結果，可能是試管底的裂縫太大，水漏得太多、太快，導致A、B兩側的土壤都很潮濕；或者是試管底的裂縫太小，水漏得太慢、太少，導致A、B兩側的土壤都很干燥．
   ③可以在植物的兩側，AB兩支試管之間用玻璃板隔開；也可以同時用完整的試管，改為用吸水布條來為植物提供水分，便于控制水分的多少

點評 解答此類題目要是熟知探究實驗的方法步驟，準確找到實驗變量是關鍵．