【題目】識圖作答
(1)把上圖精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體補(bǔ)全。______
(2)圖中的代表______,A和a代表______。
(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)的過程中,體細(xì)胞每對染色體中的______進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)。
(4)人體的受精卵中有______性染色體。
(5)母親的性染色體組成是________。
【答案】精子:;卵細(xì)胞;受精卵染色體基因一條兩條XX
【解析】
染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu),其中有對性性染色體,男性是XY,女性是XX;染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的。
【1】在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,因此精子中含有一條具有基因A的染色體,卵細(xì)胞中含有一條具有a的染色體;受精卵中含有父方提供的一條染色體和母方提供的一條染色體,所以受精卵的染色體是Aa,如圖:
【2】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子的片段,它們大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體地上,圖中的 代表染色體,其上面的片段A、a代表基因。
【3】在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,恢復(fù)原來體細(xì)胞中成對的染色體,保持遺傳的穩(wěn)定性。
【4】男女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。女性的性染色體為XX,男性的性染色體為XY。所以,人體的受精卵中有兩條性染色體。
【5】人體內(nèi)每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體,男性染色體的組成是22對常染色體+XY,女性染色體的組成是22對常染色體+XX,父親體細(xì)胞的性染色體組成是:XY,母親體細(xì)胞的性染色體組成是 XX。
點(diǎn)晴:體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對的,并且是特定的,理解染色體、DNA和基因的變化過程。形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。人體有23對染色體,其中有一對是性染色體,男性是XY,女性是XX。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗,請根據(jù)實驗步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,會感覺出它對外力具有一定的承受能力,這說明 ______ 具有一定的韌性,能起到 ______ 作用。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到雞卵表面有許多 ______ ,為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多 ______ 出現(xiàn)。
(3)如圖甲,用剪刀輕輕敲打雞卵的 ______ 端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有 ______ 。
(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖乙),仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)有白色透明的膠狀物質(zhì)[1] ______ ,和黃色不透明的膠狀物質(zhì)[2] ______ 。并且物質(zhì)[2]的表面有一個乳白色小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)是 ______ ,屬于卵中最重要的結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】英國愛丁堡羅斯林研究所的胚胎學(xué)家維爾穆特博士率領(lǐng)的科研小組,于1996年7月成功繁殖了世界上第一只克隆綿羊——多莉。英國的多家新聞媒體頭版頭條報道了有關(guān)“多莉”誕生的消息后,立即引起了全世界的關(guān)注,一時間“克隆”成了世界關(guān)注的焦點(diǎn)和熱門話題。從分子水平上看,克隆綿羊“多莉”是( )
A. 三只綿羊的DNA遺傳信息的復(fù)制
B. 提供細(xì)胞核綿羊的DNA遺傳信息的復(fù)制
C. 代孕綿羊的DNA遺傳信息的復(fù)制
D. 提供去核卵細(xì)胞綿羊的DNA遺傳信息的復(fù)制
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:
材料1:英國科學(xué)家開發(fā)出一種人造“塑料血”,它由可攜帶鐵原子的塑料分子構(gòu)成,能像血紅蛋白那樣把氧輸送至全身,可作為急救過程中的替代品.這種“塑料血”不含血細(xì)胞,不能長期替代真正的血液.
材料2:美國科學(xué)家宣稱研制出實用性的人造樹葉.這種人造樹葉由硅、電子元件和催化劑等構(gòu)成,模擬植物的光合作用,把該“葉子”放在水里,然后放在陽光下,它就能夠把水分解解成氫氣和氧氣.
(1)血紅蛋白能在人體內(nèi)運(yùn)輸氧,是因為它具有 的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人體血液,除了能運(yùn)輸氧之外,還應(yīng)具有哪些功能? (寫出1點(diǎn)即可)。
(2)分別從原料與產(chǎn)物角度比較人造樹葉的工作原理與植物光合作用的異同點(diǎn) 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根毛細(xì)胞從土壤溶液中吸水的條件是:
A.根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度
B.根毛細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度
C.根毛細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度
D.根毛細(xì)胞液濃度小于或等于土壤溶液濃度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,對這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為:影響桃花開放的主要非生物因素是( )
A.溫度 B.空氣 C.光照 D.水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,請你幫他回答問題:
(1)該實驗的實驗試管和對照試管分別是________試管。
(2)1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_________、_____。
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號_____,2號________。
(4)本實驗用37 ℃水溶,是因為_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)侵入人體的病原體超過人體的抵抗力時,就會引發(fā)疾病.
(1)小柯用漫畫表示人體受到某種病原體感染時,發(fā)生的免疫反應(yīng)(如圖).當(dāng)①侵入人體之后,刺激B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 ,從而獲得相應(yīng)的免疫力.
(2)如果人體自身免疫力低,侵入人體的①會大量繁殖引發(fā)感染.今年3月以來許多學(xué)生感染諾如病毒而得了“諾如病毒感染性腹瀉”,該病具有極強(qiáng)的傳染性.從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,患病孩子屬于 .
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