13.下列水生動(dòng)物中,哪一種是脊椎動(dòng)物( 。
A.?B.扇貝C.螃蟹D.海馬

分析 動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.

解答 解:體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物,如魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類;體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物.
?麑儆谇荒c動(dòng)物,扇貝屬于軟體動(dòng)物,螃蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物,它們體內(nèi)都沒(méi)有脊柱,都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;而海馬屬于魚(yú)類,體內(nèi)都沒(méi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,則該卵發(fā)育成的胎兒為(  )
A.男孩B.女孩C.同卵雙胞胎D.不一定是女孩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.豌豆的圓粒與綠粒
B.人的有耳垂與卷舌
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D.桃的果實(shí)表面有毛與梨的果實(shí)表面光滑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(l)圖中B是指生產(chǎn)者,D是指分解者.
(2)碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán);
(3)碳元素通過(guò)[②]呼吸作用作用,由生物體進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境.伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是單向、逐級(jí)遞減.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.動(dòng)物的社會(huì)行為不包括( 。
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C.“狒狒的等級(jí)制度”D.兩性動(dòng)物的識(shí)別

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.雄蛔蟲(chóng)的形態(tài)特征是( 。
A.較大,尾端尖且直B.較小,尾端尖且直
C.較小,尾端向腹面彎曲D.較大,尾端向腹面彎曲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化出的小鳥(niǎo)是怎樣獲得對(duì)母親的情感的,他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號(hào).小鴨①②③剛孵化出來(lái)就從它們的出生地移走了,使它們沒(méi)有見(jiàn)到自己的母親.小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起.實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③一直展示一個(gè)大氣球,同時(shí)播放英國(guó)母鴨叫的錄音.經(jīng)過(guò)若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國(guó)鴨叫的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右,我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”.
(1)“印隨”可以歸屬于B
A、社會(huì)行為   B、先天行為(本能)   C學(xué)習(xí)行為
(2)用到小鴨④⑤⑥的目的是起對(duì)照作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中為什么不能用兩只小鴨分別進(jìn)行上述兩種處理?不能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.男性產(chǎn)生兩種精子,一種含X性染色體,另一種含Y性染色體,二者數(shù)目相等;女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞,均含有X性染色體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是小麥、滿江紅和陸地棉的分類等級(jí)圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列問(wèn)題.

(1)共同特征最多的兩種植物是小麥和陸地棉.
(2)親緣關(guān)系最近的兩種植物是小麥和陸地棉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案