【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)消化系統(tǒng)包括_________和__________兩部分。

(2)圖中能暫時貯存食物的是⑥______，它是消化道中最膨大的部分；并能初步分解_______。

【答案】 消化道 消化腺 胃 蛋白質(zhì)

【解析】試題分析：圖中①唾液腺，②口腔，③咽，④食道，⑤肝臟，⑥胃，⑦大腸，⑧小腸，⑨肛門，據(jù)此答題。

（1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門，消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺；（2）⑥胃是消化道中最膨大的部位，呈囊狀，它的主要功能是暫時儲存食物，使食物和胃液充分混合，胃液中含有的胃蛋白酶能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進行初步的消化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下圖所示生態(tài)系統(tǒng)，回答下列問題。

(1) 圖中非生物成分有太陽光和____________。

（2）綠色植物能利用光能進行____________制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的_______。

（3）圖中的蟬、黃雀屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的__________。

（4）請寫出其中的一條食物鏈_____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有生物都有共同的原始祖先。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，下列曲線圖中可表示蝗蟲的數(shù)量變化的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，分別從其不同的部位抽取樣品甲、乙、丙三種液體進行化驗，結(jié)果如表。請分析回答問題：

主要成分

甲

乙

丙

蛋白質(zhì)

7.00

0.00

0.02

葡萄糖

0.10

0.00

0.10

尿素

0.03

2.00

0.03

無機鹽

0.75

1.28

0.75

（1）圖中③是指______________，其內(nèi)流動的是____________。

（2）樣品丙是指____________，抽取樣品丙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[ ]____________。

（3）血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過______________________和_________________兩個重要過程形成尿液。

（4）尿的形成是連續(xù)的，但人體排尿是間斷的，這是因為_____________可以暫時儲存尿液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于器官的一組結(jié)構(gòu)是：（ ）

A．葉和果皮 B．腎臟和血液

C．眼和耳 D．根和葉肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次正確的是（ ）

A．細胞→器官→組織→個體 B．個體→器官→組織→細胞

C．細胞→組織→器官→個體 D．組織→細胞→器官→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、 、以及他們所發(fā)出的神經(jīng)組成的（ ）

A．骨髓 B．脊髓 C．心臟 D．反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）生物A的體表有堅硬的____，能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（2）生物B的呼吸器官是_____，身體呈梭形，有利于減小在水中游泳時的阻力。

（3）生物C生活在水中和潮濕的陸地，用_______呼吸，兼用_______呼吸。

（4）生物D的前肢變成_______，骨中空，內(nèi)充氣體，它特有的呼吸方式是__________，能保證飛行時氧氣的充足供應(yīng)。

（5）生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點是______________ 保證了E比其他生物的后代有較高的成活率，______是這類動物特有的結(jié)構(gòu)。

（6）圖中屬于恒溫動物的有___________。

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同步練習(xí)冊答案